将红墨水滴入水中,一会整杯水变红,这一现象中 A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙 B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙 C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙 D.水分子和噩水分子都在运动,只是题水分子进入水分子间隙
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炎热的夏天,小明从冰箱冷藏室中取出一瓶冰凉的饮料放在茶几上,过一会儿,小明发现饮料瓶外侧有许多水珠,他用布擦干,过了一会儿,发现水珠又出现了,他认为是饮料瓶漏了。小聪认为这只是一种物态变化,并从实验室借来天平和干布设计实验验证小明的说法是否正确。 (1)操作方法: _________________。 (2)分析论证:①若________,则说明饮料瓶漏了。 ②若________,则说明饮料瓶没有漏。 (3)小聪所说的物态变化是________。
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如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾。撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向烧瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象。下列说法正确的是( ) A. 瓶口出现的“白气”是汽化形成的 B. 水沸腾过程中,吸收热量,温度升高 C. 水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关 D. 用酒精灯加热水是通过做功的方式改变水的内能
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如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫.清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中 的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里.科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲.甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温 A.一定高 B.一定低 C.一定相同 D.无法确定
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下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是( ) A.给结冰的路面撒盐熔冰,是因为冰和盐混合提高了冰的熔点 B.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高 C.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热 D.衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象
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冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠,当室外气温更低时,还会看到窗玻璃上结有冰花.下列关于水珠、冰花的分析中正确的是 A.它们均是水蒸气凝华形成 B.它们均附着在窗玻璃的室外一侧 C.它们均是水蒸气液化形成 D.它们均附着在窗玻璃的室内一侧
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小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象. (1)组装器材时,应先固定图甲的________(选填“ A ”或“ B”). (2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是________℃,水沸腾过程中继续吸热,水的温度________。 (3)水沸腾时,水中气泡的情形为丙中________(选填“A”或“ B”)。 (4)实验中是通过________的方式增加水的内能,若要缩短将水加热至沸腾的时间。请写出一种可行的办法________。
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图甲是“探究水沸腾时温度变化的特 点”的实验装置,图乙是描绘的温度随 时间变化的图像.下列说法错误的是 A.加热过程中,水含有的热量增加 B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变 C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失 D.水的沸点是98°C,此时大气压低于标准大气压
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如图甲所示,小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。 (1)将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中,温度计插入碎冰中(图甲),其示数为_____℃。 (2)观察现象,每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象(图乙),由图象可知盐冰的熔点为_____℃.在熔化过程中,盐冰水混合物的内能_____(填“增加”、“减少”或“不变”)。 (3)实验过程中,发现烧杯外壁出现水珠,水珠是空气中的水蒸气_____(填物态变化名称)形成的。 (4)将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将_____(填“增加”、“减少”或“不变”)。
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在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。根据图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)判断依据是________。
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