相关试题
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题型:填空题
难度:中等

小明用水平桌面上的小车、长方体木块、细线设计实验,证明静止的物体具有惯性。

(1)将木块竖放在静止的小车上,用细线拴住小车并________(选填“快速”或“缓慢”)的拉动小车,会发现木块向________(选填“前”或“后”)倒;

(2)该现象说明了________(选填“木块”或“小车”)具有惯性;

(3)汽车在突然启动时对乘客起到保护作用的是________(选填“安全头枕”或“安全带”)。

 

题型:综合题
难度:简单

在学习了力学相关知识后,小明利用扣子、硬纸片、玻璃瓶做了一个有趣的实验。

(1)如图所示,他将一光滑硬纸片放在玻璃瓶瓶口,上面再放一个质量相对________(选填“较大”或“较小”)的扣子迅速将硬纸片向前弹出,发现扣子落入瓶中。

(2)实验过程中硬纸片受力被弹出,说明力能__________________________

(3)扣子原先是静止的,硬纸片被弹出后,扣子由于________要保持原来的静止状态,然后在________的作用下落到瓶中。

 

题型:实验题
难度:简单

设计实验验证声音在不同介质传播速度不同。

(1)小刚和小明利用一根足够长的铁管,小刚站在长铁管一端,小明将耳朵贴在长铁管的______

(2)小刚在长铁管上敲击一下,小明听到____次敲打声,说明___________________

(3)若该实验在真空状态进行,小明将______(选填“听到”或“听不到”)声音。

 

题型:填空题
难度:中等

甲、乙两种物质,质量相同.如图是他们的自然凝固图像,其中乙物质在t分钟后慢慢变成固体.观察图像可知,液态的甲和乙相比,比热容大的是__________.同时可以发现,同种物质的比热容与物质状态__________(选填“有关”或“无关”).固态是晶体__________(选填“甲”或“乙”).

 

题型:填空题
难度:简单

如图是一种电热暖手宝及其主要参数,内有水及加热元件等,选用水作为吸热或放热物质是因为_______.使用前要先给暖手宝通电加热,假设消耗电能的70%转化为水的内能,则水由15℃加热至自动断电,消耗的电能是_______J,需要的加热时间为_________s[]

 

题型:多选题
难度:简单

关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  )

A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多

B.冰在熔化过程中虽然温度保持不变,但它的内能增加

C.物体温度升高,它的热量一定增加

D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

 

题型:多选题
难度:简单

下列说法中,正确的是(  )

A.物体吸收了热量,温度一定升高

B.一个物体温度越高,它含有的热量越多

C.在花丛旁闻到浓郁的花香属于扩散现象

D.温度和质量都相同的两杯水具有的内能也相同

 

题型:单选题
难度:简单

“端午节”吃粽子的习俗中,蕴含了丰富的物理知识.下列说法中正确的是

A.煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能

B.闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动

C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上,是因为分子间存在斥力

D.蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大

 

题型:实验题
难度:中等

为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时,吸收热量的多少是否相同,某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中,用同样的热源分别对它们加热,比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图所示。

1)加热时,某一时刻在水中的温度计示数如图所示,则此时水的温度是_____℃。

2)实验数据记录如下表:

液体名称

液体质量m/g

液体初温t1/

液体末温t2/

加热时间t/min

200

20

30

12

煤油

200

20

30

6

 

 

 

分析以上实验数据可得:相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量_____(选填相同不同),_____的吸热本领更强(选填煤油)。

3)根据以上表格的数据计算,当加热时间为12min时,这些水吸收的热量是_____J[水的比热容为4.2×103J/kg·℃]

 

题型:填空题
难度:中等

在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,量取沙子和水时,要保证它们的质量_____;用酒精灯分别加热沙子和水,沙子和水的温度升高,_____能增加;如果采用升高相同温度,比较加热时间的方式,得到的图像应是甲、乙两种图像中的_____

 

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