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物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件． （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量______．  （2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为______N．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向 C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性． |
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 在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．（1）本实验的研究对象是______． （2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当______一定时，物体动能的大小与物体的______有关． （3）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则______（填序号）． ①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙． |
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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上． （1）在实验中使用白色硬纸板能显示______，也能方便地测量______． （2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置______（选填“发生”或“不发生”）变化． 
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小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验． （1）他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是______（填序号）．
（4）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时的温度______（选填“高于”、“等于”或“低于”）沸点． （5）若烧杯中水的质量是100g，从90℃升高到95℃，水的内能增加了______J；这个过程至少需要消耗______g酒精．[水的比热容为4.2×103J/，酒精的热值为3.0×107J/kg．]． 
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如图所示的电路，电源电压恒定．某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．他多次只改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表所示：
（2）此实验中，电源电压为______V． 
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按照题目要求作图： （1）在图甲中，根据平面镜成像特点，画出物体MN的像M′N′． （2）在图乙中，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受的重力的示意图． （3）在图丙中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极．  |
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物理兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M，图乙是物体上升过程某段时间内的s-t图线．已知物体重为1N，闭合开关后，在2.4s～2.8s这段时间内，电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V，则2.4s～2.8s这段时间内该装置提升重物做得有用功为 J，它的效率是 %．
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塑料尺是同学们常用的学习工具，利用它可以做很多实验． （1）如图所示，用塑料尺测得物体A是 cm． （2）用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，这是为了研究声音的 与频率有关． （3）用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时，小球会被 （选填“吸引”或“排斥”）． （4）塑料尺不容易被拉长，是因为分子间存在 ． （5）如果让塑料尺从某一高度自由落下，则塑料尺的运动越来越快，这是因为力能 （选填“改变”或“维持”）物体的运动状态． 
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某同学用天平和量筒测量小石块的密度． （1）测量原理是 ． （2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是 （填字母）． （3）有图甲（b）可知，小石块的质量是 g． （4）将石块放入盛有40ml水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度是 kg/m3． 
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如图所示，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越 ，压强越 ．以下现象中不能用此原理解释的是 （填序号）． ①平行于岸边航行的船不能靠岸太近； ②用吸管把饮料吸进嘴里； ③狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻． 
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