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下列有关文学常识的搭配有误的一项是（ ） A. 《台阶》——李森祥——小说 B. 《卖油翁》——柳宗元——唐宋八大家之一 C. 《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》 D. 《老王》——杨绛——《杨绛散文》
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。 B. 通过学习《卖油翁》一文，使我懂得了熟能生巧的深刻道理。 C. 为了防止此类事件的再次发生，相关部门采取了各种应对措施。 D. 对于那些遭遇不幸的人，我们尽管要时刻关注他们，还要及时伸出援助之手。
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（2017届内蒙古包头卷）下列各句中，加点成语使用错误的一项是（ ） A. 第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。 B. 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油臂，静静地停泊在波澜不惊的码头边。 C. 我们总说防患未然，然而又有多少单位能够真正做到彻底排查隐患，坚持进行有效的安全教育？答案恐怕不容乐观。 D. 明末清初，很多士大夫热衷于叶子戏，到了如痴如狂的地步，有学者认为，西方扑克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。
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下列词语书写有误的一项是（ ） A. 惶恐 忿然 低眉顺眼 B. 黏性 塌败 念念不忘 C. 哀悼 烦躁 情有可原 D. 繁琐 荒僻 莫明其妙
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下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 震悚（sǒnɡ） 憎恶（zènɡ） 酌油（zhuó） 诘问（jié） B. 粗拙（zhuō） 滞笨（zhì） 愧怍（zuò） 侮辱（wǔ） C. 镶嵌（qiàn） 门槛（jiàn） 忿然（fèn） 家圃（pú） D. 霹雳（pī） 取缔（dì） 自矜（jīnɡ） 撬开（qiào）
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根据要求作文。 家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明和荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。 请以“家与国”为话题，写一篇文章。 要求： ①请围绕话题自拟题目 ②除诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发感情，发表见解。③字迹工整，书写规范，字数在600至800字 ④文中请不要出现真实的姓名，校名。 ⑤文中不得引用，抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
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①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 ②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 1.解释下列各句中加点的词。 （1）关山度若飞（_____________） （2）朔气传金柝（_____________） （3）万里赴戎机（_____________） （4）策勋十二转（_____________） 2.用现代汉语翻译下列句子。 （1）策勋十二转，赏赐百千强。 （2）愿驰千里足，送儿还故乡。 3.选文画线部分简略地描写了战争的过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。 4.“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？
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失根的兰花 顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。 花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！ 由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是来今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。 十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。” 然而，自至美国，情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。 花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。 在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。 古人说：“人生如萍”——在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。 宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。 我十几岁就无家可归，并未觉其苦。十几年后，祖国已破，却深觉出个中滋味了。不是有人说“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可亡”。 1.从文章的内容看，题目中的“根”和“兰花”分别比喻什么？整个题目应如何理解？ 2.作者“十几岁，就在外面漂流”，为什么“从未因异乡事物而想过家”，“自至美国，情感突然变了”？ 3.“花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。”这句话与前面哪句话相照应？它对文章中心有什么作用？ 4.文章的结尾援引郑思肖画兰的故事有什么作用？ 5.请写出点明本文主旨的语句。
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接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 …… 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” 1.选文从________、动作、________ 三方面描写韩麦尔先生，表现他强烈的爱国主义思想感情。 2.“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”这句话有何含义。 3.“忽然教堂的钟声敲了十二下”，加点词“忽然”表明了什么？有什么作用？ 4.画线句子运用了哪种描写方法？起什么作用？
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综合性学习。 “中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：文明就在我们身边。社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。 （1）【讲文明树新风·中国梦】“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告词。（3分） 示例：节俭：节俭持家家业旺 ___________________________________________________________________________ （2）【不畏艰难·奔梦】奔走路上，我们需要不畏艰险、迎难而上的精神。 写一句励志名言警句： ___________________________________________________________________________ （3）【读书·劳动·圆梦】圆梦需要付出，请围绕“如何圆梦”补写上联。 上联：_________________________________________ 下联：劳动创造财富实现梦想
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