口语交际综合实践活动

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！

1.请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。

春：__________________

夏：__________________

秋：__________________

冬：__________________

2.请为这次活动设计一个宣传标语。__________________

3.请你为此次活动设计四个环节。

第一环节：__________________

第二环节：__________________

第三环节：__________________

第四环节：__________________

古诗文默写：

（1）夜发清溪向三峡，__________________。

（2）__________________，崔九堂前几度闻。

（3） __________________，风正一帆悬。

（4）马致远的《天净沙·秋思》中表现主旨的句子是：_______________，__________________。

（5）曹操《观沧海》中表现作者博大胸襟的句子是：_____________，_________________。_______________，________________。

（6）我寄愁心与明月，_________________。

（7）__________________， 受降城外月如霜。

（8）古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。请你写出两句送别的诗句。_______________________，_______________________ 。

名著阅读：

在我国的古典四大名著中有一部著名的神魔小说，它就是《__________》。小说以《__________》故事开始，作者是_________。这部作品中有许多脍炙人口的故事，例如：________ 、____________。

下面句子没有语病的一项是 (     )

A. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B. 高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ）

A. 灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

B. 在这次科学盛会上，科学家都滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。

C. 辩论会上，他往往能够抓住要点，随机应变，击败对手。

D. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。

下列词语中没有错别字的一项是（      ）

A. 洗耳恭听   鸦鹊无声   形影不离   呼朋引伴

B. 蛛丝马迹   整装待发   花枝招展   抖擞精神

C. 不求甚解   繁花嫩叶   晃然大悟   自做主张

D. 持之以恒   宽鸿大量   美不胜收   水波粼粼

下面的词语中加点字注音字形完全正确的是（    ）

A. 应和(he)         风筝（zhēng)     贮蓄(zhù)     粗犷(guǎng)

B. 铃铛(dāng)       絮叨(dāo)        决别(jué)     侍弄(chì)

C. 分岐(qí)         荫蔽(yìn)        鉴赏（jiàn)   云霄(xiāo)

D. 恍然大悟(huǎng)  截然不同(jié)    争执(zhí)     抖擞(sǒu)

以《难忘那________的眼神》为题，写一篇文章。

提示与要求：

(1)请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整；

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

五、阅读与探究

清水洗尘

①礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。

②天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。那种感觉一点也不舒服，纯粹是在应付。而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡盆泡上个十几分钟，随便搓搓就出来了。他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。”

　 ③天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说，“为什么要在我的屋子？”

　　④“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。

　　⑤“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”

　 ⑥家人便纷纷笑起来。自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过，她听了天灶的话后也使劲地笑了起来。

　　⑦奶奶第一个洗完了澡。天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶嘘嘘地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。”

　　⑧母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不大，那水还干净着呢。”

　　⑨天灶并未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来了，就张大了嘴。

　　⑩天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水。他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。

　　一直到父母洗完了，天灶还在饶有兴致地烧水。这时母亲走过来问他：“还烧水做什么？”

　　“给我自己用。”

　　母亲没再说什么，天灶笑了。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。　　

　 天灶关上屋门，把灯关掉了。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗外经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息。天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。他要告诉朋友，我天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。

节选自迟子建《清水洗尘》

1.第⑨段中，奶奶“见天灶提着水出来了，就张大了嘴”，为什么？

2.请简要分析第⑩段画线句子所表现的人物形象。

3.最后一段画线句子有什么作用？

4.请分析天灶和天云的争吵这一情节有什么好处。

乡野高人

①我行走在山野，迷路了。

②问道于田间一位老汉。此刻江南的天空烟雨迷蒙，他穿蓑戴笠，躬身插秧。当他直起腰时，愣愣地，看了我半天。突然说，要不，去我家坐坐？对于他的邀约，我感到好奇，也特别愿意。

③他的村庄，坐落在河边，一条浅浅的河，盈满清亮的溪水，河床散落大小参差的麻石，一座古朴的石桥高高架起，沟通两岸。农妇捣衣声从桥下传出，在空寂的山野发出响亮的回声。

④跟随老汉来到他家。他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。墙上，相框里两位老人面容慈善，挂着永恒的微笑，看堂屋里的人走来走去——想必是老汉的父母了。老汉坐着，一直盯着相框看。我一时无言，沉默。突然，他指着相框，说：“你瞧，这像是我画的。”

⑤我愣在那里，半天不知道如何反应。突兀的一句话，仿佛是对我心理的突袭，我的确猝不及防，因为那画画得太好了。他背对着我，似乎心中有所料定，笑了，然后急促地去了房间，拿出一叠纸，冲着我，拍一拍，真的是我画的，这些都是我画的！

⑥这回我相信了，但还是惊愕未消。老汉异常兴奋，此刻话语已如小河流水，绵绵不断。

⑦上个世纪六七十年代，这里几乎人迹罕至、与世隔绝。山里的人，不知山外有城。见过世面的，只有几个村干部。那时的老汉尚年轻，心里却一直埋着一桩心思。看日渐衰落的爹娘，想给他们留个影，做身后的纪念。打听好了去城里的车与路，下了排除万难的决心。这时爹娘却先后病倒在床，难以长途跋涉了。

⑧某天，老汉扛着锄头上山挖树桩，遇见了一位写生的画家。一支铅笔，一袋烟的功夫，就将眼前的东西搬到了纸上。老汉觉得太神奇了，讷讷地向他请教，画家说这可不是一日之功啊，但还是教了他一些基本的训练方法。于是，回家练。开始，握惯了锄头的手握铅笔，戳出满纸筛眼一样的小窟窿。老汉不放弃，见纸就画。

⑨终于，有一天，他看见鸟在纸上飞，小鸡小鸭在纸上奔跑戏水，门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。他开始画父母。刚画，不是画丢耳朵，就是画斜了眼睛。

⑩爹娘忘了疼，咧嘴微笑，让他照着画。而他满脑子，除了庄稼，就是画，梦里，一只手还在空中握笔飞舞。

⑪几年后，他把画好的像给爹娘看，爹娘边照镜子，边看画像，大笑，笑得嘴就一直没有合上。

⑫说到此，眼前的老汉，神情由亢奋而黯然：“像画好没多长时日，爹娘就相继走了。我这一辈子最不孬的地方，就是把爹娘的样子留下来了，一模一样，没有走模子。”

⑬看一张张画，家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上，虽不求章法，但传神、生动，我一直处在惊愕中。当我称他为“高人”时，老汉同样惊愕，他在误解中澄清：“村里人都说我个子矮。”

⑭回去的路上，我被绿色包围，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。

⑮世事也怪，我接触到的有些人，大半辈子都在揪着自己的头发往上拔，刻意想成为高人，终究还是庸人。有些人，只是想达成生活中的某种朴素愿望，一不小心，却成了高人。

1.体会“我”看画过程中“老汉”的心理活动，按顺序填在括号里。

料定——________——________—惊愕

2.分析第⑥段画线的句子在内容和结构上有什么作用。

这回我相信了，但还是惊愕未消。

3.联系上下文赏析第⑭段。

回去的路上，我被绿色包围，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。

4.阅读全文，概括老汉的性格特征。

5.老农的朴素愿望是什么？你有什么愿望，为了实现愿望你打算怎么做？