综合性学习。

人生需要微笑。微笑，是一种胸怀，是一种境界，标志着自信、雅量和大度。学校将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成下面题目。

（1）拟写标语。为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。

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（2）概括事例。如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。

例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。

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（3）积累名言。“微笑着面对生活”就是要微笑着面对生活中的失败、挫折和不幸。请写出你积累的有关这个主题的名言，并标明作者。

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诗文默写。

（1）大漠孤烟直，_________________。

（2）_________________，城春草木深。

（3）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：_________________，_________________。

（4）思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“_________________？_________________”

（5）白居易在《钱塘湖春行》中用“_________________，_________________”两句诗描绘了春归大地、树荣鸟欢的早春美景。

下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。

B. 这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。

C. 为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。

D. 2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。

（2015届湖北黄冈中考）下面各句中标点符号使用合乎，规范的一项是（   ）科

A. 风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。

B. 在育才中学举行的“5．12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。

C. 罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”

D. 东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。

下列横线上应填的词语，最恰当的一项是（   ）

①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们        。

②谁如果要        我们的园林，苏州园林就不该错过。

③他再三        茶房，甚是仔细。

④赵州桥        在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

A. 怀疑   欣赏   嘱咐   雄跨    B. 怀疑   欣赏   叮嘱   横跨

C. 疑惑   鉴赏   嘱咐   横跨    D. 疑惑   鉴赏   叮嘱   雄跨

对下面文段中有关修辞手法作用的分析，有误的一项是（   ）

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？

A. 文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。

B. 文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。

C. 文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。

D. 文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。

下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。

B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。

C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。

D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

阅读下面一段文字，完成下列小题。

伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空，独步林溪，行吟岸测，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，ｇèｎ古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。

（1）给下列加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

弥漫（_____）   行吟（_____）   yùn含（_____）   ｇèｎ古（_____）

（2）文中有两个错别字，请找出并改正。

（____________）,（____________）

（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是_____；“独步林溪”中，“步”的意思是____。

有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“珍惜__________”为题写一篇不少于600字的文章。文体不限（除诗歌外）

阅读下面一首诗，完成小题。

新  柳

杨万里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

1.2.诗中的“新柳”有什么特点？

3.4.“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？