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（题文）名著阅读。 （1）有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。 他就是《水浒传》中的________，绰号____。 （2）在文艺复兴这么一个讲究容貌漂亮和仪容的时代，他是个最不受人喜欢的人物。他中等身材，双肩宽阔，躯体瘦削，头大，眉高，两耳突出面颊，脸孔长而忧郁，鼻子低扁，眼睛虽锐利却很小。可以说，他的长相非常糟糕，不讨人喜欢。“他”是________。 （3）A．鲁滨逊舍弃安逸的生活，多次航海冒险。B．有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来。C．不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存。D．他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光。 以上有关《鲁滨逊漂流记》故事情节的叙述，有误的是______句。请概述原著的情节：___。
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阅读下面一段文字，找出“神马都是浮云”这句网络语流行原因的三个关键性词语。 “神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。“浮云”一词出自《论语》，后来指虚无缥缈、转瞬即逝的事物。这句流行语看起来“很调侃”，又是当下人们的某种精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉，还透着点儿超然和豁达。 ______________________________________________
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下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 中央政治局召开会议，通过并审议了关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定。 B. 近日，北京遭遇沙尘天气，气象部门提醒市民注意防风、防尘、防火，尽量减少外出。 C. “全球减排计划”执行理事达卡尔说，新建的城市能提供一个重新思考城市规划。 D. 盐城吉祥物“沿沿澄澄”造型优美、寓意深刻，深受盐城市民和广大中小学生的喜受。
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下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 大家一致认为，习总书记的两个重要讲话高屋建瓴、意义深远，对今后党的建设和改进作风具有重大的指导意义。 B. 在现行考试制度没有根本性改变的前提下，任何给学生减负的举措都只能是“隔靴搔痒”。 C. 这件事对我无异于晴天霹雳——珍藏多年、价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。 D. 千百年来,我国人民创作了许许多多脍炙人口的佳联妙对,现在欣赏这些绝妙名联，犹如含英咀华，齿颊留香。
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阅读下面的文字，完成后面题目。 文学是一个绚烂迷人的世界。文学是一幅意境高远的国画，你尽可流转明móu（ ），欣赏蓝天白云、激流飞瀑；文学是一座诧紫嫣红的花园，你尽可敞开心fēi（ ），呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香； ， ， 、 。走进这个世界，我们能砥励闪光的智慧，丰富纯洁的情感，熏陶高贵的灵魂。 （1）根据拼音写出汉字。 流转明móu（____） 心fēi（_______） （2）文段中有两个错别字，请找出并改正。 （____）改为（______） （________）改为（___） （3）请仿照画横线的句子，续写一句话。 _________，________，_____、__________。
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古诗文名句默写。 （1）__________，秋水共长天一色。(《滕王阁序》) （2）了却君王天下事，___________。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）征蓬出汉塞，_____________。（王维《使至塞上》） （4）___________，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》） （5）___________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （6）诸葛亮《出师表》中交待作者人生志趣的句子是：________，_____。 （7）一年之中，四季流转，风光无限，美不胜收：春天，桃花点点，江水涣涣，只见那“竹外桃花三两枝，________”；夏天，莲叶田田，荷香四溢，最难舍“_______，映日荷花别样红”；秋天，菊花淡淡，南山清雅，最惬意“采菊东篱下，_______”；冬天，白雪纷飞，玉树琼枝，更欣喜“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
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请从下面两题中任选一题作文。 题目一：那一刻，几分甜蜜在心头 要求：①文章结构完整，内容充实。②恰当运用多种表达方式。③书写工整，文面整洁。不少于 600 字。④作文中部分出现真实的校名和姓名。 题目二：鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱； 朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱；我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！爱，也许是母亲的的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助…… 爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……请你以“爱，带给我 ”为题目写一篇记叙文。 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④书写工整，文面整洁。不少于600 字。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
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阅读下文，完成 下列小题。 最后的背影 ①父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去，已经 20 年了。 ②父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡，他不怎么入我的梦，昨日夜里，我忽 然见到了他。父亲身穿青袄，坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋，我似乎知道他已是隔世之 人，问他：“你还好吗?”
③“我在那边还种地。”说罢，转头向田里走去，留给我的是若有若无、缥缥缈缈的影子。 ④我撵他，可腿迈不开步子，叫他，却喊不出声。在惊悸中醒来，秋夜正浓，半轮月儿在天，四边一片寂静。我不能再入睡了。 ⑤悄声走进书房，默然地坐在书桌前，耳边还想着那句话：我在那边还种地。我的眼泪流出来，父亲生前的影像便浮现在眼前。 ⑥那年，父亲近 60 岁了，又患了肝病，他骨瘦如柴，虚弱无力。那时，我的几个哥哥 姐姐都已成家了，只有刚结婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳妇看到父母年老又有病，不 能做活，我又读书，觉得同我们一起过是吃亏的，故此，对供我上学是颇不情愿的。父亲为 了证明我们仨人不全是吃闲饭的，就硬撑着下地。 ⑦那年秋天收土豆，嫂子说忙不过来，执意要我回家收秋，我不敢违拗，只好请假回去，我怕落的功课太多，做活的间隙，看几眼书，哥嫂不愿意了，怨我的心事不在做活上，有气 的哥哥抡起鞭子使劲地打那头拉犁的年迈老牛，眼看鞭子就要落到我的身上。父亲脸色青黄，大口喘着气，他从哥哥的手中拿过鞭子，扶着犁向着地的那头走去，父亲被犁杖带着踉踉跄 跄往前跑。瘦削的父亲跑了两垄，就一头栽倒在地上了，此后许久起不了床。 ⑧深秋的时候，学校放了几天假，让我们回去拿换季的衣服和准备冬天烧炉子的柴火。 ⑨回到家，我的眼里涌动着泪水，我说：“我不想读书了，你也别再受这累了。” ⑩“不算啥，只要我能动，就能供你。”他又说：“人说天生我才必有用，你那么爱喜书，学得又好，咋也得把书念下去!” ⑪这次上学走的时候，我难以启齿地告诉父亲，学校要交冬天烧炉子的柴火，交钱也行。父亲说，不犯愁，过几天送柴去。初冬一天的下午，父亲来了，他赶着牛车，拉了一车的柴火。都是一小捆一小捆的。后来，母亲告诉我，那是父亲一捆捆从山上扛回来的，他没力气， 每次只能背两小捆。老师看父亲吃力的样子，招呼一些男同学，帮助我把车卸了，父亲蹲在 墙角，灰黄的脸上挂着感激的笑。 ⑫卸完车，父亲让我跟他到镇上去一趟。他送柴火，也把那些草穗拉来了。 ⑬到镇上的货站，卖了草穗。我看父亲脸色已冻得发白了，我说去吃碗馄饨，暖暖身子吧。父亲说不用，一会儿就到家了，他把卖草穗的 18 元钱全给了我，又从青棉袄里襟的兜子里，掏出一个小布包，里面是 21 元钱，他叮嘱我一定要拿好，并告诉我这钱是悄悄地 给我攒下的，不要跟别人说。我的心苍凉而沉重，有说不出的酸楚，我把父亲送出小镇，过 了白水桥，就是通往家乡的山路了。 ⑭父亲站住了，他说：“你照管好自己，以后遇事要往前想，就总有奔头！”父亲说这话的 时候并没有看我。说罢，他转过身，手牵着牛的缰绳往前走，父亲与黑牛并肩走在空旷的山路上。 ⑮寒冬的风呼呼地刮动着，父亲只穿一件黑棉袄，外边没有皮袄大衣之类遮寒，他弓着身子，一只手牵着牛，一只手遮在额前挡风，吃力地往前走。我望着他一步步走远，后来我站在一块大石头上眺望，视线里那凄寒的背影，渐渐变成一个黑点儿，一会儿融进苍茫的暮 色里了。 ⑰我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。父亲临近生命的大限，而我这颗渴望开花结果的小花，要生存下去，在没有父亲这座山的护佑下，景况该是何等的艰难！ ⑯ 不想，这背影竟是父亲留给我的最后的记忆。父亲回去不到十天就去世了。 ⑱父亲死后不久，我的书就没有办法念下去了，我被命运沉入生活的海中，上下漂浮，受尽了风霜浪打，可在漫长的求索旅途上，眼前总有个影子，耳边总有个声音对我说：“天生我才必有用”，是这影子这声音使我在任何艰难的境遇下，永不言弃，百折不挠，坚定地 向着心中的目标远行。 ⑲生活不辜负我，我终于实现了用文字铸造事业的梦想。 ⑳今天，父亲入梦，勾起了我点点滴滴的忆念。可父亲留给我的记忆仍旧是模糊的：他的笑容是模糊的，他的喜怒是模糊的，就连他的面庞似乎都是模糊的;而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影! 1.文章父亲的背影让我感动，文章叙述了四次背影，请根据内容填写： 身着黑衣的背影 2.文章第（5）段的“我在那边还种地”一句在文中有何作用，请简要分析。 3.请结合语境，对下列句子作简要赏析。 （1）我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就 像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。 ________________________________________ （2）而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影”，你是如何理解“踉跄而凄寒”的？
________________________________________ 4.简要说说文中的父亲是一位什么样的父亲？ 5.本文与朱自清先生写的《背影》有许多相通之处，请根据要求填空。（每个空格填写不 得超过 4 个字） 从主题上都是写_____________；从叙述的先后顺序上都运用了_____________；都 运用了_____________作为叙事线索；语言上都很_____________。
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阅读下文，完成下列小题。 学会看食品的“简历” ①在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？ ②首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称， 以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是 一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶中加 了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和 牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就 属于“乳料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛 奶给幼儿喝。 ③第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点： ④第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原 料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”， 其品质显然会好得多。 ⑤第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有 可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品 的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。 ⑥第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从 2010 年 6 月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添 加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯 定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。 ⑦第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热 量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越 低越好的。 ⑧第四看产品重量、净含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉 得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。 ⑨第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有 过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
⑩最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有 QS 标志，没有它的食品就不能 进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说 明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人 放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。 ⑪细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。 1.标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？ 2.文章采用由__________到________的逻辑顺序。 3.第④段中划线句子使用了举例子的说明方法，其作用是什么？ 4.下面句子中加点的词语能否删去？为什么？ 保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可．能．吃了也没危险。 5.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈 你的依据。
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阅读下列文言选段，与课文《记承天寺夜游》比较，完成下列小题。 予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时 闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相 与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见 虎丘本色耳！ （[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改） [注]①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和，作者的友人。 1.解释下列句中加点的实词。 （1）月色入户．（_____________） （2）尝．秋夜坐钓月矶（_____________） （3）相．与．坐石台（_____________） （4）昏黑无往．来．（_____________） 2.用斜线为文中画线句子标出两处停顿。 不复饮酒亦不复谈以静意对之 3.用现代汉语翻译下列句子。 （1）但少闲人如吾两人者耳。 _____________________________________ （2）生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！ _________________ 4.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。 5.作者喜爱的虎丘的特点是什么？
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