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下列词语中字形和拼音完全正确的一项是 ( ) A. 楦头（xuān） 保佑 B. 菜畦（qí） 人声鼎沸 C. 蝉蜕(tuí) 消释 D. 桑葚（shèn） 优然自得
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下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（ ） A. 那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。（比喻） B. 俏也不争春，只把春来报。（拟人） C. 飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。（夸张） D. 暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）
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分析下列句子中蕴含的情感。 （1）他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。 _______________________________________________ （2）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。她独自一个人就是一家工厂。 ________________________________________________
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指出下列句子使用的描写手法。 （1）玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。（_______） （2）他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。（_______） （3）“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。（_______）
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文学常识填空。 艾芙居里，_____（国籍）人，她的母亲是___________ 。她在母亲去世三周年之际，发表了著名的人物传记作品_________。
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试解释词语的含义。 炽热：________________ 猝：________________ 窒息：_______________ 吹嘘：_____________ 筋疲力尽：____________ 和颜悦色：____________ 小心翼翼：______________
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给下列加粗字注音。 简陋（____） 炽热（____） 猝至（____）窒息（____） 吹嘘（____） 沸腾（____） 咽喉（____） 溶液（____） 触目（____） 踱步（____）
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阅读下面文字，按要求作文。 世间有无数的门：木门、铁门、玻璃门…形形色色，用途不一，但生活中还有一些与众不同的门，它们像门又不是门，是门又无法轻易打开，当你有意或无意中推开那扇门时，你会发现不一样的精彩。 请以“推开那扇门”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。
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请在《有用是毒药，无用是解药》第⑤段结尾处作一个关于段落中那个女孩的神态描写和动作描写片段。 要求：⑴符合上下文的情境；⑵至少写一个比喻句；⑶字数不超过150字。
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阅读甲乙两段文字，完成下列小题。 有用是毒药，无用是解药 ①从钢琴老师家出来，春夜正好，像件薄薄的黑绢衫子，亲密贴身。 ②我一路问女儿课上学了些什么。我听完一堆八分音符后，叮嘱她：要好好学钢琴呀。她点头：嗯，我长大了要当钢琴老师。又说，我也要好好学英语，要不然我去了美国，大家听不懂我讲话怎么办呢？很抱歉，她五岁，已经很自然地有了美国梦。整个社会的价值观，就这么直接地在儿童身上体现。 ③我心怀大慰，又加一句：围棋也要好好学哦。她学围棋也快一年了。她扭头问我：为什么？这回应出乎我意料，我一愣：当然了，学就要学好嘛。她居然认真起来：我又不想当围棋老师，去美国要下围棋吗？为什么要学好围棋？ ④又一次遇到类似的问题，是在英语培训班。与我同桌的15岁的女孩子，托福考了113分。我问：听得懂吗？她微微一笑，笑容里全是自负。我一时多事，说了句：其实你英文已经很好了，有时间可以看看古文，背背古诗词什么的。女孩不屑地看着我，她撇撇嘴，有什么用四个字虽不曾出口，却用身体语言回答了。 ⑤如果她是成年人，我可以理解这是粗俗的挑衅，但女孩一脸的认真。我隐约感到一丝悲哀。年少轻狂的她，又哪里知道文学的长久魅力呢？我想了想说：说一个你可能知道的诗人吧，纳兰容若，他有两句诗：‘等闲变却故人心，却道故人心易变。’那些要好的、视为姐妹的，以为是一辈子好同学、好朋友的人们，会渐渐淡掉，长大后，总有一天，你会惊讶地发现他们都变了。而他们说，不，是你变了。也许你心里会五味杂陈，感觉孤单，你有那么多感受，却不知从何说起、向谁说、怎么说。这时，你可能想起这句‘却道故人心易变’，于是，你明白了文学的意义就在这里，它说出了你的心声，抚慰了你的哀伤。我们脱离人猿已经很久了，我们所需的，不只是工具。 ⑥如果技能与谋生无关，如果知识不是用来生存，如果它不是通往美丽新世界的桥梁，那么，它有什么用？我尽量用女儿能听懂的话说：围棋可以锻炼头脑，提高你的逻辑能力和推理能力，这是所有学问和智慧的基础。这是一个先天不足的答案，因为她可以追问：学问和智慧，有什么用？ ⑦天文有什么用？它让我们知道，我们的一生像微尘一样轻。美有什么用？刺绣或者音乐，带给我们无限的美感与惊喜……所有无用的东西，都是有用的。 ⑧就像这样一个美好的春夜，也许它真正的、唯一的用途，就是让万籁俱寂，让女儿有机会问出她的疑惑：有什么用？ ⑨她会用一生，慢慢地找到属于自己的答案。 ⑩而在我自己的人生谱系里，知识最高，智慧最宝贵。美，就是美。我爱这所有的无用之物。 1.阅读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下表。
2.细读全文，完成下面的题目。 ①请你写出第⑤段“你明白了文学的意义就在这里”一句中“这里”所指代的表层和深层含义。 ②从修辞角度赏析文章第①自然段画横线句子的表达效果。 从钢琴老师家出来，春夜正好，像件薄薄的黑绢衫子，亲密贴身。 3.请从全文角度说说标题 “有用是毒药，无用是解药”的含义？并分析标题在文章中有什么作用。结合生活实际，谈谈本文带给你什么启示？
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