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名著阅读

我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”

上述材料中的“我”是文学名著《童年》中的阿廖沙,这部书的作者是           。选段中阿廖沙表现出来的性格特征是                                        

 

下列各组词语中,汉字书写全部正确的一项是(  )

A. 澎湃   澜语    芳草萋萋   鞠躬尽萃

B. 筹画   仰慕    亦复如是   妇儒皆知

C. 荒谬   延绵    慷慨淋漓   一拍即合

D. 踌躇   宰割    契而不舍   杂乱无张

 

下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(  )

A. (qí)        (yán)        障(píng)         人迹至(hǎn)

B. (zhǔ)       (zhà)        (yì)            回环折(qǔ)

C. 石(pán)       (pú)         徨(páng)          马革尸(guǒ)

D. 起(dié)       住(gěng)      (hè)            气冲牛(dǒu)

 

题目:柳暗花明

要求:(1)以“柳暗花明”为题目写一篇600字以上的作文,文体自选。

      (2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露考生个人身份的信息。

 

阅读下面的文章,完成小题。

《中国诗词大会》之后

〖材料一〗   某校针对学生是否在课外经常阅读诗词进行调查,结果如下图表所示:

选项

经常读

从没读

很少读

时不时抽空读

人数

21

28

52

49

百分比

13.58%

18.18%

33.76%

31.8%

 

〖材料二 〗 

    孔子说:“不学诗,无以言。”强调把学诗当成中国人成长过程中重要的一环。《三字经》、《百家姓》、《千字文》因短小精悍、合辙押韵、朗朗上口、内涵丰富,充分体现了汉语的特征,成为中国传统蒙学的三大经典读物。《唐诗三百首》这样的诗歌精选,早在明清时期就成为经典的启蒙读本。

〖材料三〗  

    屈原、范仲淹、岳飞、陆游、文天祥、于谦、秋瑾、谭嗣同等古代先贤的诗词,显示出作者在家国危难、民族危亡之时,驱逐鞑虏、保家卫国的民族气节与爱国感情,激励着我们为中华民族的复兴崛起、为实现“中国梦”而努力奋斗。

〖材料四 〗

     学生不爱学古诗词,首先就是因为它与我们的生活距离较远,且诗歌内容多是根据诗人自身经历有感而发,学生年龄尚轻,人生阅历尚浅,所以难以理解诗歌内涵,看似诗中花草树木,实则都是诗人的情深一片,而学生不能领悟,也不能苛责学生领悟更深。再就是应试教育逼迫我们必须掌握各种相关知识,老师一着急就容易满堂灌,学生就更加反感。家长,社会等大环境也都忽视对学生的传统教育,所以促使学生更在乎背英语单词数学概念之类。

(1)观察材料一的图表,用一句话写出你的探究结果。

(2)根据材料二、三,概括学生阅读经典诗词的必要性。

请结合材料四,为如何在校园推广经典诗词提两条建议。

 

(1)下列是有关名著的叙述,正确的请打“√”,错误的请打“X”。

A.宋江领导的农民起义,其失败的主要原因是起义军内部分化。(       )

B.鲁滨逊解救了一个印第安人,因为那天是星期天,就给他起名叫星期天。(       )

C. “青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”告诫青年人要戒骄戒躁,不断创新,不断前进。(       )

  (2)“人去楼空,我把自己关进房间,栓上门,免得别人闯进来,然后开始---不是哭泣,不是悲伤,我很镇静,不会这样,而是---机械地脱下婚礼服,换上昨天我要最后一次穿戴的呢袍。”请简述简爱脱下婚礼服的前因、后果。

前因:                                                                        

后果:                                                                        

 

(四)阅读下面的文章,完成小题。

天才与凡人

(1)书柜里那把木刻的手枪,是我为数不多从童年时代一直保留至今的东西。

(2)没有如今高仿作品的精细,更不是工厂流水化生产的产品。只有简单的手枪轮廓,用小凿子磨出的扳机,用锯齿慢慢掏空的枪管。制作这把枪的人,叫做赵小雷。1988年出生。制作这把枪的时候,他只有9岁。

(3)赵小雷是我的童年玩伴。他爸是街头卖羊肉串的,起早贪黑,拖着炭筐烤箱,和赵小雷的母亲一起在外奔波。没人照料,赵小雷就成了野孩子。他瘦小,皮肤黝黑,眼睛却大、有神。没有爹妈照看的孩子,一般只有两种下场,要么是被其他小孩儿欺负得哭爹喊娘,要么是自己奋斗称王称霸。赵小雷却另辟蹊径,用发明创造改变了自己,并改变了其他孩子的童年生活。

(4)他能用纸折出各种样式的人物、怪兽恐龙以及电视机里的奥特曼头像。那些纸张,都是赵小雷父母裁下,做羊肉串铁盘子垫纸用的。他能用小吸管和肥皂水,吹出各种各样的泡泡。他能用泥捏小人儿,用我们提供的扑克牌搭起不倒塌的建筑。

(5)除了那把手枪,他还制作许多木雕玩具送给身边的小伙伴,连大人看了也啧啧称奇。

(6)那时,我一直认为,赵小雷是个天才。

(7)他动手能力极强,家里的闹钟拆了再装根本不是问题。我们小时候还有一门课,叫劳技课,大多是教一些折纸、绘画、雕塑、拼接的东西。一大本厚书,那上面的赵小雷全都会。对于我这种动手白痴来说,他简直是一个活在同龄人中的发明家。

(8)搬家之后,我们渐渐没有交集了。我一直觉得,他会成为一个科学家。

(9)不过,所谓的天分,或者天资,是需要机会和舞台的。赵小雷的天资,或许是没有机会施展了。他的父母出摊,因为天黑路滑,被一辆车迎面撞上,夫妻双双重伤。这是一个俗套,而听起来又很悲伤的故事。

(10)再后来,都是从旁人口中听来的了。“那孩子啊,挺可怜的,可惜那么聪明,也不能去上学了,还得自己出去赚钱养家。”“能干什么?好像是做了学徒,后来又出摊卖水果之类的……”“哎,可惜可惜……”再往后,赵小雷就渐渐泯灭在大众之中了。

(11)那把手枪,我一直摆在家里。看见的时候,总会想起赵小雷。

(12)这个世界上如同他一样的人,还有许多。天才的展露,或许除了天资之外,更重要的,却还是滚滚红尘能够为他让出一条道路来。

(13)年底的时候,我回了原来居住的那片老区。相熟的哥们儿,请我吃饭,去了一家串儿店。不大,有二三十平方米,收拾得很干净。黑色的漆,红色的字,看着有种莫名的工业美感。

(14)进里屋以后,发现桌子很有特色。所有的桌子都带接口,能几张拼在一起,而且不像普通的拼桌儿,不稳当,这里的桌子是一个萝卜一个坑,严丝合缝。饮料杯子也不一样,不知道是用什么东西粘住的,杯子底部都带一个垫子,无论是泼是洒,都不会弄脏桌子。

(15)哥们儿解释说,这店有意思吧,我老觉得这不像一串儿店,倒像是一个人的设计展览会。你可以瞧瞧门口烤串儿的东西,瞧着跟高科技电影里似的。

(16)我扭脸儿去看。一般串店烤串儿都是炭烤炉子,拿一个大电风扇在旁呼呼地吹风。可这家像是装了个大棚似的,烟气从烤炉冒出来,又顺着管子通到底部接着吹进了炭炉里。

(17)哥们儿说:“我问了老板才知道,这叫什么资源的收集与循环利用,副标题——论煤炭的充分燃烧。我琢磨,这家烤串儿店老板,得是一高材生。”

(18)我细细去瞧那正在烤串儿的店主人。他背对着我,但依旧能看出轮廓。皮肤黝黑,身体虽然瘦小,却看着很精神。

(19)门口有相熟的顾客,大声吆喝:“赵小雷,给我烤好了,送楼上去啊!”

(20)嘿!一个烤串儿的天才,一个混迹尘世的凡人。造不出火箭,咱们就玩儿火炭,一样有意思。                       

选自《不想讨好全世界》,江苏凤凰文艺出版社

1.文中主要记叙了赵小雷不同阶段的两件令我佩服的事,请概括。

(1)                                                                        

(2)                                                                         

2.对文章内容的理解错误的一项是(     )

A. 第3段表明赵小雷受人尊重,他凭借发明创造,成了孩子王。

B. 第10段借旁人之口表明赵小雷生活之艰难,表现了旁人对赵小雷的惋惜之情。

C. 第15、17段借我的哥们儿的话表明赵小雷发明创造的能力之强。

D. 文章运用正侧面相结合的手法来刻画赵小雷的形象。

3.结合语境,按要求完成下面题目。

品析下面句子中加点词语的表达效果。

只有简单的手枪轮廓,用小凿子磨出的扳机,用锯齿慢慢掏空的枪管。

第12段有何作用?

4.本文以“天才和凡人”为标题有何妙处?

5.“嘿!一个烤串儿的天才,一个混迹尘世的凡人。造不出火箭,咱们就玩儿火炭,一样有意思。”你如何理解这句话?

 

阅读下面的文章,完成第小题。

拿什么来清除太空“杀手”?

①日本宇宙航空研究开发机构最近发布消息称,向国际空间站运送物资的日本第六艘“鹳”货运飞船(又叫H—2转移飞行器),在太空进行的清除太空垃圾实验失败。该飞船已于2月6日在太平洋上空烧毁。

②这种清理太空垃圾的方法系首次在轨实验。根据日本科学家的设计,这艘飞船在返回地面的途中尝试清除太空垃圾:首先从飞船上弹射出圆柱形的模拟太空垃圾,接着释放一根长700米的金属电动系链(用不锈钢和铝制成)并接通电流。通电的电动系链可以在飞行中不断切割地球磁场,从而获得与太空垃圾行进方向相反的拖拽力,令太空垃圾减速、并最终坠入大气层烧毁。日本原计划在本世纪20年代中期将这一技术实用化,用于清扫高度800—1400公里地球轨道的太空垃圾。由于实验失败,这一计划将被迫延后。

③太空垃圾又被称为轨道碎片,主要包括报废的卫星、火箭助推器、宇航员工作时留下的航天服和工具、航天器碰撞产生的碎片等。据美国航空航天局估计,目前近地轨道约有2.7万至3万个体积大于10立方厘米的太空垃圾,以每小时2万多公里的速度绕地球旋转。伴随着各国航天技术的发展,太空发射任务也达到了空前的水平,据不完全统计,全世界目前已经有6000多次太空发射记录,废弃的卫星超过5000颗。虽然报废的航天器大部分坠入大气层并烧毁,但太空中的碎片每年都在以2%至5%的速度增加,太空中大量“行走的杀手”,严重威胁着航天器和航天员的安全,卫星被碎片垃圾“撞晕”已非罕事,事故也时有发生。为了规避太空垃圾,国际空间站每年都要进行十几次规避飞行。

④太空垃圾的泛滥,使得开发主动移除太空垃圾的技术越来越受到各国的重视。目前,主流的清理技术包括此次日本采用的电动系链系统移除技术、交会捕捉移除技术、喷射移除技术、激光主动移除技术、充气阻尼移除技术等。具体地说,就是通过打捞网、“鱼叉”、风帆和机械臂等各种工具,将捕获到的太空垃圾拖回到地球大气层,并在那里燃烧和分解。时下对这种技术的一般要求是,成本要低,不能产生更多的太空垃圾,废弃的巨型航天器在再入大气层时须可控等。但总体上说,方法虽然不少,但由于这些技术利弊参半,花钱少、效率高的清理方式,至今仍在路上。

⑤对于太空垃圾的处理,一方面是开发使用新技术,另一方面,预警机制的建立也显得十分重要,尤其要制定相关的太空法律和法规,减少新的垃圾产生。近年来,小卫星的飞速发展,使空间飞行物的数量猛增,以印度2月发射的104颗小卫星来说,总重仅1.5吨,有的比魔方大一些,有的只有芯片大小,其中不少卫星寿命很短。因此,小卫星的立法已成为当前国际外空领域关注的热点问题,其空间管理也提上了日程。

1.根据文章内容填空。

(1)“太空杀手”指什么?

(2)请简要叙述“鹳”货运飞船清除太空垃圾的工作原理。

2.下列理解符合文意的一项是(         )

A. 日本宇宙航空研究开发机构已经进行了六次这样的实验,却都失败了。

B. 若不制定相关的太空法律和法规,太空垃圾会越来越多。

C. 主动移除太空垃圾的技术已经相当先进,已经能够满足消灭太空“杀手”。

D. 小卫星因为寿命很短,其危害比大卫星更严重。

3.文中的划线处,请针对其中的一种说明方法分析其作用。

 

阅读下面文言文选段,完成小题。

[甲]峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

[乙]忆余少时尝在外(1)家,盖去县三十里,遥望山颓然(2)如积灰,而烟云杳霭(3),在有无之间。今公(4)于此山日亲,高楼曲槛,几席户牅(5)常见之。又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语为名。靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为,而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。而中无留滞(6)见天壤间物何往而不自得?余尝以为悠然者实与道(7)俱。谓靖节不知道,不可也。

公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢(8)者所不容。然至今朝廷论人才有用者,必推公。公殆(9)未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。

(归有光《悠然亭记》)

[注释](1)外:外祖父;(2)颓然:坍塌的样子;(3)烟云杳霭:云雾缭绕;

(4)公:表兄淀山公,历官兴化知府、河南参政;(5)户牅:门窗;(6)中无留滞:指心中无阻塞之处,随遇而安;(7)道:天道;(8)妒媢(mào):妒忌;(9)殆:大概。

1.用“/”给文中画线处断句(限断两处)。

而  中  无  留  滞  见  天  壤  间  物  何  往  而  不  自  得?

2.解释下列加点字词在句中的意思。

(1)有亭翼然临于泉上                 (2)宴之乐

(3)盖县三十里                     (4)余以为悠然者实与道俱

3.下列句子中,“而”的意义和用法与例句相同的一项是(     )

例句:太守归而宾客从也

A. 杂然而前陈者    B. 往来而不绝者

C. 野芳发而幽香    D. 而为妒媢者所不容

4.用现代汉语翻译下面两个句子。

(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(2)然至今朝廷论人才有用者,必推公。

5.根据文章内容填空。

(1)[甲]文中亭得名于              ,[乙]文亭得名于                                    

(2)[甲]文中太守之乐在于                 ,[乙]文中公之悠然在于               

 

(一)阅读古诗,完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.本诗引用了两个典故,表达情感。前者表达                           

后者抒发了                                                              

2.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(       )

A. 本诗是作者回赠白居易《醉赠刘二十八使君》的唱和之作,沉郁中见豪放。

B. 首联以伤感低沉的情调,回顾了自已的贬谪生活。

C. 颈联以“沉舟”“病树”自喻,表现了作者的惆怅之情,对未来对人生的失望。

D. 尾联表达重新投入生活的意愿以及坚忍不拔的意志。

 

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