作文

我国实行九年义务教育，一般是小学六年、初中三年。其实，过去也包括现在不少地方采取的是五四制，也就是说小学五年、初中四年。假如你已临近中考，突然被告知初中还有一学年，你会怎样度过？你的同学、家长又会有如何的反应呢？

请以“假如还有初四”为题写一篇作文。不少于600字，不得出现真实的人名、校名。

阅读下面文章，完成后面小题。

一粒盐，一座城   丁云

一

两千五百年前，沿着扬州城，一路向东，一直走向茫茫的东海，阳光照彻，云雾弥漫。沙滩上，赤膊的盐民担柴、烧火、晒盐、收盐，一颗颗汗珠滑落在煮沸的海水里，冒出一阵白气，一筐筐雪白的盐在阳光下泛着银色的光芒。

扬州先民高大的背影牵着马匹，慢慢从远处走来，他的一只手还攥着刚铸就的钱币，因为太紧，已经渗出了汗水。他伸出手指，拈出几粒盐巴，放进口中，浓烈的咸味从舌尖到舌根，他闭上眼睛，让这股咸冲撞进喉咙，最后一直冲进身体里，从每个毛孔中渗透出晶莹发亮的汗珠。

盐是咸的，汗也是咸的。马匹驮着盐巴，随他回到扬州城。从此，这座城和盐结下不解之缘。

二

两千年前的风沙，吹不落乌孙王帐中的灯花。千山万水之外，不见杏花春雨；不闻蝉鸣蛙响。和亲公主扬州姑娘刘细君怀抱琵琶，琴音呜咽。A月华盈窗，东南遥望，黄鹄飞过，秋风萧瑟，大漠茫茫。一滴泪不知不觉滑落腮颊，滴落在琴弦之上。

万千铠甲敌不过三尺绕指柔，细君的泪眼朦胧处，大汉边境，硝烟不再；军营帐中，狼烟不起。柔弱如湖边的垂柳，却也能笑对塞外的冷风凄雨，指点江山，也能一马平川，牵制匈奴，传播中原文明。当又一个春天到来的时候，B大雁南归，牧草青青，骏马奔驰，牛羊成群。春风过处，第一位和亲公主的故事随着马蹄声声在大漠上奔走，流传。

盐是咸的，泪也是咸的。一滴泪轻轻地落下，却震动了整个江山。

三

三百七十年前的除夕，大雪落了一夜，犹如铺了一层盐花。

史可法督师的最后一次大醉，下酒的除了盐和酱油，还有危如累卵的江山，飘摇不定的朝廷，更有那不甘亡国的一腔热血。

醉里挑灯看剑，春风十里扬州路，夹岸垂柳水映红；安居乐业的扬州，鱼米之乡的扬州啊！

铁守扬州城的三日，以一当十，以少拒多，扬州城成了外蛮入侵江南的一颗虎牙，硌得生疼。朗朗乾坤，铮铮铁骨，三尺男儿硬是用一腔热血，写成留存青史的传奇。

殷殷故臣意，拳拳报国心。C黄昏起，一滴鲜血溅红岭上的梅花，洇湿飘摇的江山，浓缩成一枚朱砂，刻在历史的版图之上。

盐是咸的，血也是咸的。残阳如血，照着血流成河的扬州城，照着血红血红的运河水，东流至大海。多年以后，这满腔热血是不是也化作了一粒粒盐沙？

…… ……

无盐不精神。或许，扬州曾经度过一段无盐或少盐的时光。但是，扬州从来就没有缺过盐。D这晶莹透彻的晶体已经和扬州人融为一体，成为扬州人的骨骼、血液和精气神。

一粒盐改变了一座城。一座城因为一粒盐，成为一个神话。

1.本文围绕“盐”与“城”，主要写了哪三件事？请用简洁的文字填写下表。

2.请联系上下文，分别说说A．B两处画线句的作用。

3.文章画线句C用了什么修辞手法？有什么表达效果？请简要赏析。

4.请结合D处画线句“这晶莹透彻的晶体已经和扬州人融为一体，成为扬州人的骨骼、血液和精气神”，谈谈你读了此文对扬州城有什么新的认识。（50字以上）

阅读下面文章，完成后面小题。

他在岁月面前认了输

丁立梅

①他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”

②“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上，已有果实累累。其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。

③我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”

④他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是。他正手忙脚乱地拿了抹布擦。

⑤我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”

⑥“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿，都白得刺目，似点点霜花落。

⑦可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外荡。大年初一，他背着手在全村转悠，家家门户上都贴着他的杰作。他这儿看看，那儿瞅瞅，颇是自得。我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。

⑧我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“刷”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”

⑨那两套衣，不过几百块。

⑩我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。”

他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丢。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。

我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟着我走。”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。

1.通读全文，概括出文章中的“父亲终于在岁月面前认了输”的具体表现。（写出四点即可）

2.第⑥段中画波浪线的句子读来令人动容，请任选角度说说，这句话好在哪里。

3.文章的第⑦段能否删去？为什么？

4.读完文章，你觉得文中的父亲是一个什么样的人？请结合文章具体内容分析。

文言文阅读

羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻，妻曰：“妾闻志士不饮盗泉①之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。

一年来归，妻跪②问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼③。一丝而累④，以至于寸，累寸不已，遂成大匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽⑤度时日。夫子积学，当‘日知其所亡⑥’以就懿⑦德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业。    （节选自《后汉书  乐羊子妻》）

【注释】①盗泉：泉水名。孔子口渴，经过此地，恶其名而不喝。 ②“跪”：古人席地而坐，跪时腰伸直，示敬之意。③机杼：织布机。④累：积累。⑤稽：迟延。⑥亡：读wú   ⑦懿（yì）：美好（多指德行）

1.解释下列句中加横线词的含义。

（1）况拾遗求利以污其行乎    污：

（2）捐金于野                捐：

（3）日知其所亡            亡：

（4）羊子感其言              感：

2.选择下列各句中“以”的意思与“以就懿德”相同的一项（       ）

A．以光先帝遗德。（《出师表》）  B．固以怪之矣（《陈涉世家》）

C．问：何以战（《曹刿论战》）    D．以其境过清（《小石潭记》）

3.翻译下列句子。

（1）志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。

（2）陟罚臧否，不宜异同（《出师表》）。

（3）有奇字素无备者，旋刻之（《活板》）

4.乐羊子妻所说的道理，对我们的学习有什么启示。

诗词阅读

定风波

苏 轼

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

1.本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了什麽人生态度？

2.赏析经典名句：“也无风雨也无晴”。

综合实践活动

亭台楼阁是中国古建筑艺术的重要组成部分，光明中学组织初三年级开展了“品味中华建筑艺术”综合实践活动，遇到了一些问题，请帮助解决。

1.【名著与建筑】《水浒传》中有一些经典故事发生在相应的楼宇，请填空。

填人名：浔阳楼（      ）题反诗      填楼名：（            ）武松怒杀张都监

填人名：（          ）火烧翠云楼     填楼名：（            ）武松斗杀西门庆

2.【成语与建筑】请解释下面句子中的划线词语。

他们的计划不过是空中楼阁而已，因为它根本行不通。

3.【交际与建筑】张华同学是一个中等生，面临中考，他却整日里自学高中的课程，请引用俗语“万丈高楼平地起”，写一段话劝告他。

古诗文默写。

① 春蚕到死丝方尽，____________________ 。

②_________________ ，谁家新燕啄春泥。

③__________________ ，疑义相与析。

④                  ，不求闻达于诸侯。

⑤世事洞明皆学问，                  。

⑥很多诗歌都抒发了诗人的豪情壮志。杜甫《望岳》中的“                  ，               ”写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心；李白的“_______________ ，________________ ”（《行路难》）以扬帆破浪的壮阔景象表达了诗人充满乐观的豪迈气概。

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

在布谷鸟的声声啼叫中，我们bīn  （1）  纷的梦想也会在心中拥挤着破土而出。梦想是春天的绿，娇nèn（2） 脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望，润物无声。背起青春的行náng  （3） ，我们追逐梦想，天再高又怎样，diàn   （4）   起脚尖，就能更接近阳光。

下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是：

A．《孔乙己》选自《呐喊》，是鲁迅最喜欢的小说之一。小说不仅抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，还反映了社会的冷漠和人们同情心的普遍缺失。   

B．《水调歌头•明月几时有》《江城子·密州出猎》《记承天寺夜游》的作者苏轼是宋代著名的文学家，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。  

C．《我的叔叔于勒》是法国优秀的批判现实主义作家莫泊桑所作，该文的主人公是菲利普夫妇，文章批判了以他们为代表的唯利是图、自私虚伪的人。

D．《曹刿论战》选自《战国策》，文章记录了曹刿关于战争的论述，说明了政治上取信于民、运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。

下面各项括号里的分析不正确的是（    ）

A．我们    大家     各     这里    什么 （几个词语都是代词）

B．《愚公移山》《人的高贵在于灵魂》 《曹刿论战》（几篇文章的标题都是主谓短语）

C．文章回忆了藤野先生对鲁迅的亲切关怀和严格教诲。（句子主干是：文章回忆教诲）

D．没有共产党，就没有新中国。（这是一个假设复句）