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对下列句子赏析有误的一项是( 

A隐藏在阴凉的林中,就有一种声音/在新割的草地周围的树篱上飘荡。(这些景物描写展现了盛夏烈日炎炎的景象,烘托了夏日白天“蝈蝈的乐音”的单调、无力。

B大地的诗歌呀,从来没有停息。(本诗的主旨句,把蝈蝈和蛐蛐的叫声说成是“大地的诗歌”,赞美了大自然的美好和勃勃生机。

C夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。(这是诗人从听觉角度写夜的静谧,这些景物与白天形成鲜明的对比,虽不言静而静自现。

D夜来临,四下一片静,/只听得溪水轻轻地歌唱。(在夜的寂静之中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,以动写静,以动衬静,有“鸟鸣山更幽”的意境。

 

下面对课文内容分析有误的一项是(

A《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事,表达了对封建教育制度的不满,最突出的写作手法是对比

B《爸爸的花儿落了》主要记叙了“我的成长体验,同时也给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象”

C《诗两首》都运用了象征的手法,并没有直抒胸臆

D《丑小鸭》是一则童话,作者是丹麦的安徒生

 

下列表述有误的一项是(

A.《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。

B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

C.《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国伟大的民族诗人,史称“俄罗斯文学之父”。

D.花木兰的故事在中国家喻户晓,这个故事来源于南北朝时期南方的一首乐府民歌《木兰诗》,后来选入宋代郭茂倩所编的《乐府诗集》。

 

请选出下列说法错误的一项( 

A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理

B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说,韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。

C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。

D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但他向往美、不懈地追求美,在经历过种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭的经历告诉我们:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。

 

下列搭配有误的一项是    

A《丑小鸭》安徒生丹麦

B.《假如生活欺骗了你》普希金俄国

C.《最后一课》都德英国

D.《福楼拜家的星期天》莫泊桑法国

 

下列各句对文学常识的表述不当的一项是

A欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士。北宋著名文学家。他继承了韩愈“古文运动”的理论,领导了北宋诗文革新运动

B.莎士比亚,十九世纪英国最伟大的批判现实主义作家、戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是他的著名喜剧。课文节选部分,描写了威尼斯商人安东尼奥和犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋

C.《天上的街市》《静夜》选自《郭沫若全集》。在这两首诗中,诗人以奇妙的想像和丰富的联想,描绘出两幅奇异的世外仙境图,把我们带进了一个美妙的世界

D.《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》都选自《朝花夕拾》;《社戏》《故乡》都是小说。这四篇都是 鲁迅 先生的作品。

 

含有两个错别字的一组是(   

A丰韵  咕侬  惆伥  粗陋

B奢华  郁闷  颈项  赔偿

C挈约  仰慕  陶醉  尝试

D帷幕  矫媚  寒伦  惊赅

 

下面注音全部正确的一项是(

A.嗜(hào (dìng流(bèng 随声附(hé)

B.意(xiá)  (bài  然(hè   泰然之(chǔ)

C.丽(qǐ  藏(zhù  纽(qū   顿开(sāi)

D.事(zhào徒(dǎi  (dí   为人道(xiǎn)

 

按要求作文。

在我们的成长过程中,有阳光雨露的滋养,也有风霜雪雨的相伴,它们都是人生中可贵的财富。有的美好甜蜜,让我们感受到了生活的美好;有的谆谆教诲,让我们感受到了关爱的温暖;有的痛苦艰辛,让我们感受到了人生的不易;有的奋勇激昂,让我们感受到了拼搏的快乐。有了他(它)们的相伴,成长路上不再孤寂、害怕,人生充满了温情与色彩。

请你以“成长中有          相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:将题目补充完整,立意自定,书写整洁,中心突出。文中不能出现真实的姓名和校名。

 

(四)阅读下面文章,回答下列小题。

仰望弯腰驼背的娘

    ①时光穿梭,流年飞逝。我的老母亲已经腰弯了、背驼了。

    ②娘弯腰驼背,是长年弯腰劳作的后果。记得我爷爷在世时曾经夸我娘是我们家的有功之臣。我奶奶去世早,当时我的叔和姑才10岁左右,是我母亲既当嫂子又当娘,拉扯着他们长大,结婚,出嫁。那个年代队里靠工分分粮,我娘既要照料家,还要到队里干活。为了一家人的生计,精打细算,节衣缩食,还想尽办法,供应我们兄妹几个上学读书,给我们欢快幸福的童年。一天天,一年年,娘弯着腰择菜、炒菜、做饭、洗衣服、烙煎饼;弯着腰扫地、剁猪食,喂猪、喂鸡、喂狗;弯着腰翻地、锄草、挑水、担粮、割庄稼……娘比常人吃了更多的苦,流了更多的汗,尽管额头早早添了白发,可脸上绽放着自信的笑容和真实的满足。渐渐地,我也由仰望娘,到身高超过了娘。

    ③娘是沂蒙山区普通地道的农民,虽然不识字,但无论干家务,还是种地、种菜园,都是一把好手,从不示弱服输,一言一行、一举一动都深深印在我的脑海中。

    ④这些年,父母年龄越来越大,已说服他们把责任田转包了,只剩下半亩菜园地,一来有点事情可做,也算个锻炼项目,二是能够随时吃上新鲜的蔬菜。当然无论什么季节,也不会太忙太累、太让我们牵肠挂肚。记得那年中秋节,我照例回家看望娘。本认为母亲日子过得比较悠闲,谁知她却顶着凉飕飕的北风,正在别人刚收过的地里用镢头翻地瓜。地埂上的槐树叶子已经微黄,田野上只有零星的农民在劳作。远远地望见母亲满头白发被风吹起,像一团白云,斜阳从她的背后照过来,把弯曲孤单的黑色剪影叠印在地垄上。那情景让我一阵心痛。娘怕我们生气,笑着说:“闲着难受呀。这么好的地瓜埋在地里,白瞎了!”

    ⑤这些年,娘的身体大不如从前,我知道那都是年轻时辛苦、操劳留下的病根。娘几次生病,我们都是尽最大努力治疗。娘心疼儿女的钱,顽强地配合治疗,一次次创造着奇迹。可惜因长期风湿性关节炎,两条腿变了形,弯腰驼背了。

    ⑥人一旦弯腰驼背,更显得老、显得矮,稍一活动就会气喘、气短、气急,甚至不停地咳嗽。多少个节假日,白发稀疏、躬腰驼背的娘,拄着拐杖,站在街口,弯着腰,眯缝着那昏花的老眼,像遍地挑黄豆一样盯着每一个行人,眼巴巴地盼着我们全家归来。为接待我们,娘有时提前打上止腿疼的针即使疾病缠身,也硬撑着忙里忙外,还必须亲自炒菜、做饭。往往刚吃完早饭,就忙着盘算和准备午饭了。望着娘操劳的身影和飘动的白发,我愧疚地对娘说:“本想回家看您,却净给娘添累了。”娘总是笑着说:“高兴,高兴,再累也高兴。” 如今生活好了,爹娘也老了,好东西也不敢多吃了,想起来,心里酸酸的……离家时,娘总是执意把我们送到大街口,有时还偷偷抹眼泪。看看爹娘日渐苍老的身影,我的心沉沉的,顿生几分伤感,不敢回头凝望……

    ⑦每当清静下来,每当回到村口,我的耳畔就会真真切切地响起娘温馨的呼唤,刻骨铭心……弯腰驼背的娘,已被岁月和辛劳夺走青春容颜,依然是我人生的依靠和灵魂的拐杖,时刻给我亲情、给我温暖向上的力量。

1.本文的标题“仰望弯腰驼背的娘”拟得好不好?为什么?

2.文中第④段画线句分别运用了什么修辞方法?有何表达效果?

修辞方法:  __________________________________________________

表达效果:________________________________________________

3.请你用简洁的语言概括一下母亲的品质。

4.为什么说“看看爹娘日渐苍老的身影,我的心也沉沉的,顿生几分伤感”呢?

5.第⑦段运用了什么表达方式?有何作用?

 

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