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下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是(     

A.当敌人冲劲大厅的时候,只见他正襟危坐,那副处变不惊、视死如归的气概真让人敬佩。

B.周恩来总理从小就立下海誓山盟,愿为中华之崛起而读书。

C.现在的电视剧很多,但是大多数是粗制滥造的,里面没有包含多少艺术性和思想性的东西。

D.我们每个人都有一颗奋进的心,都想在竞争者中鹤立鸡群,从而实现自己的愿望。

 

依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是

人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是    的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是    的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是    的,李白“我歌月徘徊”的寂寞    的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生

A. 孤傲  洒脱  浪漫  豁达    B. 洒脱  浪漫  豁达  孤傲

C. 浪漫  豁达  孤傲  洒脱    D. 洒脱  豁达  孤傲  浪漫

 

选出下面没有错别字的一组(     

A.光大门眉        抑扬顿挫        诚惶诚恐          油光可鉴

B.长吁短叹        含首低眉        风烟俱净         折戟沉沙

C.浑浑噩噩        广袤无垠        家徒四壁         待人接物

D.器宇轩昂       冥思暇想       翻来覆去         盛气凌人

 

下列加横线字字音都正确的一项是(    

A.解(pōu)     (zī)      亮(zhèng)     绉绉(zhōu

B.名(nì)      见(piē    起(lüè)       首(qí

C.尬(ɡān)     脂粉(lián)  蜒(wān)       yuān

D.执 (liù    (sì)      (shù)       然失色(àn)

 

按要求作文

题目:幸福与_____________相伴而行 

要求:将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在答题纸上。

除诗歌、戏剧外,文体不限。

③字数在600—800之间

文中不得出现真实的校名、人名等。

 

解密嫦娥三号月球车“玉兔”

①11月30日的西昌街头,“嫦娥三号月球车”模型摆进了商店的橱窗,一只只精灵古怪的“玉兔”向过往的行人们“颔首”致意,引得不少人前来围观。专家们对这只“兔子 ”进行详细阐述,人们了解到它竟然是个“高富帅”。

_____________________________

②“玉兔”号月球车长1.5米,宽1米,高1.1米,体重140分斤,如此巨型的“兔子”恐怕此前还没有人见过。

③为会么要这么高呢?因为月球重力是地球的六分之一,表面土壤非常松软,凹凸不平,有石块,有陨石坑,还有陡峭的高坡。在这种环境中,月球车既不能打滑,更不能翻车,所以科学家们给这只兔子配备了很多仪器、设备和“脏腑”,它的身体包括了移动、电源、热控等8个分系统,它长得又大又结实就不奇怪了。

富——身披黄金甲专挖贵金属

④更重要的是,这是只有钱更善于“赚钱”的兔子。它身上披着一层闪亮的“ 黄金甲”,这可不是为了“臭美”,而是为了反射月球白天的强光,降低昼夜温差,阻挡各种高能粒子的辐射,从而保护“五脏六腑”不受伤,好好完成科学家们交给它的任务。

⑤有钱的一个重要标志,便是“睡到自然醒”。“玉兔”号月球车便是这样一只贪睡的“兔子”,不睡饱了绝不起来——它睡到自然醒需要的时间是14天。为什么是14天呢?因为月球自转的周期是28天,月球绕地球一周也是28天,也就是说月球上的一“天”相当于地球上的28天,睡一“夜”就需要14天。

_______________________

⑥除了高大有钱,这只兔子长得还很帅,实在是“羡煞旁兔”。

⑦先说头上,科学家们为“玉兔”安装了4只眼睛,分别是全景相机和导航相机,能克服白天120摄氏度的高温、太阳角度变化大对相机成像质量 的影响等,能拍出高质量的动态、静态图像。有了它们,“玉兔”便可以“眼观六路”了。

⑧让人颇为惊奇的是,“玉兔”还长了两个翅膀——其肩部有两片可伸缩的太阳能电池帆板,白天工作时展开,晚上睡觉时收起来,将仪器设备包在里面,防止仪器被过低的温度冻坏,从而起到“保暖”的作用。在翅膀前端,还有负责钻孔、研磨和采样的机械手,在采矿时使用。

⑨本次回转 广寒宫,着急的“玉兔”踩了6个“风火轮”,在月面巡视时不仅可以自主前进、转弯、后退,还可以原地打转、横向侧摆,确保在危机四伏的月面上畅行无阻。

1.本文用三个小标题介绍了“玉兔”三方面的特点,请仿照第⑵个小标题,补全其他两个

___________________________

⑵富——身披黄金甲专挖贵金属

____________________________________

2.文中第④段画线句子运用了哪些说明方法?举例并分析其作用。

3.文中作者是怎样有条理地介绍“玉兔”的?

4.下列说法中,符合原文意思的两项是(      )

A. 用具体的数字详细介绍月球车的长、宽、高和体重,突出其体型的巨大,说明了发射它的不易。

B. 月球重力小,表面土壤松软,凹凸不平,加之携带的仪器、设备和“脏腑”众多,“玉兔”造价昂贵也就不足为奇了。

C. 月球车身披“黄金甲”,以反射月球白天的强光,降低昼夜温差,并阻挡各种高能粒子的辐射。

D. “玉兔”携带的四部相机,既能导航和摄像,还能克服高温和太阳角度变化大对相机成像质量的影响。

E. 六个轮子,可以帮助“玉兔”在月面上自主前进、转弯、后退、原地打转和自由侧摆。

 

一双皮鞋的秘密

  我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。

  星期六回家, 我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。

  我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。

  爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。

  邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。

  晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上 落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。

  大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一 会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。

  我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。

  那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。

  一回到家,我就躺在了床上。 我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢!

  星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。

  爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真 的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。

  我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我 和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。

  一天,我 陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。

  爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈一听,都愣了。爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条。

  爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比 以前任何时候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永远。(佚名 文    选自《思维与智慧》有删改)

1.通读全文,请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。(每处不超过4个字)

想要皮鞋——(            )——(            )——(           

2.阅读全文,说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些

3.知道爸爸买回来的是假皮鞋,为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”?

4.文章结尾写到,“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文,分析“我”心目中的爸爸的形象。

5.下列对文章的理解和分析,正确的一项是(    

A.第二、三段,先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。

B.第六段中的环境描写,凸显了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,还使用了拟人的修辞,增添了语言的生动性。

C.“我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了俭省。

D.爸爸喊上“我”一起去卖葱,根本的原因是,一千多斤的葱、七十里的路,他一个人拉不到。

 

请用课文原句填空:(每小题1分,共7分。

①              ,坐看云起时。(王维终南别业

              ,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》)

我报路长嗟日暮,              。(李清照《渔家傲》)

《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:

                           

孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖气势阔大的名句是:

                           

 

综合性学习。

中国梦,一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。青葱四月,班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,开启了同学们的一段筑梦之旅。

1.【活动一圆梦

“振兴中华”一直是国人追寻的梦想,2012年中国人圆了许多梦,如“神九”飞天、航母“辽宁号”入列、诺贝尔文学奖折桂……下面是围绕“圆梦2012” 发表的一段博文,请你仿照划线的句子,将博文续写完整。(可用以上提供的事件

博文:圆梦2012,让梦想开花。罗阳用生命托起了中国舰载机的腾飞;“蛟龙号”研制团队用“中国深度”刷新了载人潜水的世界纪录;________________________________________。让梦想开花,生命才有了化茧成蝶的美丽。

2.【活动二寻梦

活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想,下面是问卷内容及调查结果的统计表,请认真分析并写出两点探索结论。

最美梦想统计表

结论一:

结论二:

3.张明在活动中,组织大家围绕 “中国梦”对对联,他拟出上联如下,请你对出下联。

上联:华夏伟业中国梦,梦在前方。

下联: ______________________

4.活动四:“一心中国梦,万古下泉诗”,鲁迅是近代史上为实现中华复兴奔走驱驰的代表人物。他深沉冷峻,“横眉冷对千夫指”,但他也不乏温情,集中体现在他的散文集《朝花夕拾》中。请选择该书中如下一个主要人物作简要评价。

长妈妈   范爱农   父亲   藤野先生

 

阅读下面这首诗,回答问题:

南乡子·登京口北固亭有怀

  何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋。

1.“何处望神州?满眼风光北固楼”一句的意思是什么?

2.这首词表达了作者怎样的思想感情?

 

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