阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成小题。

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

（节选自《战国策 唐雎不辱使命》）

【乙】（赵惠文王）遂与秦王（即秦昭王）会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王①，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻②，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之③，左右皆靡④。于是秦王不怿⑤，为一击缻。相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缻”。

秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

（节选自《史记 廉颇蔺相如列传》）

注释：

①奏：献。有的版本“奏”作“奉”。缻（fǒu）：盛酒的瓦器，同“缶”。   ②进：进献。   ③叱：喝骂。

④靡：倒退，溃退。  ⑤怿（yì）：快乐，高兴。

1.解释下列语句中加横线词的意思。

（1）臣未尝闻也                尝：       

（2）相如张目叱之              之：       

2.用现代汉语翻译下列语句。

（1）休祲降于天                翻译：       

（2）秦御史前书曰              翻译：       

3.【甲】文中唐雎给秦王讲专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌等事件目的是（1） ，他采取的行动是（2） ；【乙】文中秦王“不肯击缻”时，蔺相如采取的行动是（3） 。他们的英勇行为收到的相同效果是（4） 。

默写

（1）蒹葭采采，        。         （《诗经  蒹葭》）

（2）塞下秋来风景异，        。   （范仲淹《渔家傲》）

（3）        ，而无车马喧。       （陶渊明《饮酒》）

（4）人生自古谁无死，        。   （文天祥《过零丁洋》）

（5）《岳阳楼记》这篇流传千古的散文之中，既赞美滕子京政绩，又交代了重修岳阳楼背景的句子是        ，        。

阅读下面的连环画，完成小题。

1.第4幅图中的“某一仪表”指的是现代汽车上安装的（     ）。

A．车速表                         B．燃油表           

C．里程表                         D．发动机转速表

2.根据连环画提供的信息，请你推测郭沫若题词的主要内容。

学完鲁迅先生写的文章，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行给我们留下深刻印象。请你从《风筝》《未有天才之前》《“友邦惊诧”论》《藤野先生》《孔乙己》中选择一篇，仿照示例，写一句话。

示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》）

答：       

下面语段出自鲁迅的散文《藤野先生》。根据课文语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，正确的一项是（     ）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了【甲】也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边【乙】给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人【丙】在讲堂里的还有一个我。

A．【甲】逗号  【乙】逗号  【丙】分号

B．【甲】冒号  【乙】冒号  【丙】分号

C．【甲】冒号  【乙】逗号  【丙】逗号

D．【甲】逗号  【乙】分号  【丙】逗号

成语是汉语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。下列成语都运用了比喻的一项是（     ）

A．鼠目寸光   星罗棋布   气焰嚣张

B．意气风发   安之若素   不毛之地

C．芸芸众生   珠烁晶莹   坚持不懈

D．置若罔闻   声名狼藉   相得益彰

对联又称楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱得名），是一种对偶文学，是中华语言独特的艺术形式。下面这副对联为北京孔庙大成殿楹联，是康熙皇帝为曲阜孔庙大成殿所撰，由乾隆皇帝书写。在横线上依次填写与原联相符的一项是（     ）

上联：气备        与        鬼神合其德；

下联：教垂        继        文武作之师。

A．四时       天地日月    万世   尧舜禹汤

B．四时       尧舜禹汤    万世   天地日月 

C．万世       尧舜禹汤    四时   天地日月

D．万世       天地日月    四时   尧舜禹汤

公共场所，我们常看到一些有情趣的提示语，但有些提示语用字却不符合现代汉语规范书写要求。如居民区里“不要居高淋下，爱邻就是爱己”中“淋”字就不符合成语“居高临下”的规范书写要求。下列提示语不属于这种情况的一项是（      ）

A．孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——少安毋噪。（居民区）

B．别因有意思就有意撕。（图书馆）

C．天地粮心，惜食莫蚀。（食堂）

D．痰纸一挥间，风度尽逝矣！（公共场所）

阅读下面的文字，完成小题。

中国书法，是中国汉字特有的一种传统艺术。

从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。

狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括：               ；结构以字立形，相安呼应；分布错综复杂，疏密得宜，虚实相生，全章贯气；款识字古款今，字大款小，宁高勿低等内容。

1.对文中加横线字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（     ）

A．宁高勿低 （níng）    “贯”字的笔顺第一笔是“竖折”

B．宁高勿低 （níng）    “贯”字的笔顺第一笔是“竖”

C．宁高勿低 （nìng）    “贯”字的笔顺第一笔是“竖”

D．宁高勿低 （nìng）    “贯”字的笔顺第一笔是“竖折”

2.根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（     ）

①运笔中锋铺毫   ②点画意到笔随，润峭相同   ③执笔指实掌虚，五指齐力

A．①③②        B．③①②        C．②③①        D．③②①

欣赏下面这幅书法作品，完成小题。

1.对这幅书法作品的欣赏，恰当的一项是（     ）

A．结体遒劲，字体婀娜妩媚。

B．笔画粗细一致，饱满圆润。

C．结体奇崛变化，有龙蛇飞舞之势。

D．蚕头雁尾，一波三折，笔墨浓淡适宜。

2.请用规范的正楷字将“厚德载物”4个字抄写在答题卡的田字格内。

答：