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阅读下列选段，回答小题 （甲）母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。 （乙）我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。 “妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，他的眼睛是那么黯淡，然而她立在哪儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等待。 妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。 2.分别用一句话概括甲乙两段文字的内容。 甲： 乙： 4.甲、乙两文都表达了对母亲的深情，请你写一句话来表达自己对母亲的感情。
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伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣." <1>.即书诗四句( ) <2>.自是指物作诗立就( ) <3>.或以钱币乞之( ) <4>.从先人还家 ( ) <1>.令作诗,不能称前时之闻. <2> 邑人奇之,稍稍宾客其父. 3.用原文句子填空（ （1）方仲永的智力发展大概经过三个阶段，即五岁时的 ,十二三岁时的 ，二十以后 。造成他的令人惋惜的结局的根本原因是 __________________。
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名著阅读 （1）孙悟空的第一个师傅是___________，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤 ，大闹天宫后被如来佛祖压在______ 下。后皈依佛门，唐僧为他取名_________。为西天取经立下汗马功劳，后被封为________________ 。 （2）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如:三打__________、真假___________、三借__________________
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诗文默写，请用原文回答。 （1）学而不思 ；思而不学 。 （2）南北朝乐府北方民歌《木兰诗》诗中通过 “ ， ”这两句诗，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 （3）《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是： ， 。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含新事物不断涌现的哲理诗句是： ， 。 （5）《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联是 ， 。
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张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”张军听了，怪不好意思。 （1）管理员的言外之意是： ____ ___________________ __________ （2）如果你是张军，你应该怎样说：________________________________
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下面说法得体的一项是（ ）。 A．对残疾人同学说：“你虽然残废了，但并不影响你努力成才。” B．探望病人时说：“不要紧，得病不一定就会死，好好养病吧！” C．对一位戴眼镜的新同学说：“戴眼镜的，把那本书给我递过来。” D．对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我们介绍介绍，好吗？”
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下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( ) A.母亲是个好劳动。(喜好劳动) B.这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人) C.我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。(比喻做事力量不够，感到无可奈何。) D.让许多人费解的是，在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。(不好懂，不容易理解。)
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下面词语中没有错别字的一项是（ ） A．炫耀 真挚 撰文 崭露头角 B．憧憬 落漠 悬念 指高气扬 C．执著 潦亮 温馨 消声匿迹 D．宽怒 憔悴 寂寥 言简意该
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下面加横线的字读音正确的一项是（ ） A．陶冶(zhì) 伶仃（dīng） 瑟(shè)缩 苦心孤诣 (yì) B．辍(chuò)学 蹒(pán)跚 浩瀚 (hàn) 猝(cù)不及防 C．绚(xùn)丽 冗(rǒng)长 哽咽(yàn) 乳臭(xiù)未干 D．嘈(záo)杂 诽(fěi)谤 水浒 ( xǔ) 如醉如痴(chī)
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请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。 少壮不努力，老大徒伤悲。
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