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阅读下文，完成后面小题 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄 (宋•辛弃疾) 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”表达了词人渴望重回沙场的心情。 B．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用比喻、夸张的修辞表现了将士的英勇。 C．“了却君王天下事，赢得生前身后名”表明作者已经拥有了为国建功的美名。 D．全词首尾写实，中间写虚，虚实对比，突出了词人内心的无限感慨。 |
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默写 1． ，千里暮云平。 （《观猎》） 2．惶恐滩头说惶恐， 。 （《过零丁洋》） 3．终日不成章， 。 （《迢迢牵牛星》） 4．不见去年人， 。 （《生查子·元夕》） 5． ，佳木秀而繁阴…… （《醉翁亭记》）
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以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 （1）校园里飘过的一缕桂香，残塘固守的一枝秋荷，迷茫时一句温暖的话语，艰难中一个鼓励的眼神……生活许多细微却饱满的美好点滴往往被我们忽视，而后才一一捡拾，请补充题目并作文:捡拾 （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 师傅说，如果你要烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，你该怎么办？有的弟子说赶快去找，有的说去借，有的说买。师傅淡淡地说：为什么不把壶里的水倒掉一些呢？世事总不万般如意，有舍才有得。
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议论文阅读 临事而惧 草予 (1)人不该是无畏的。 (2)少年，怕蛇、怕黑、怕疼，像是天生一副小胆，自然而然。 (3)浮世半生，以为已经修得坐怀不乱，恰逢上老下幼，时时悬心。 (4)鹤发迟暮，该是无惧无畏了吧，偏偏，这样的年数已经不起阔别，怕说再见。见一面，少一面。杨绛回忆钱钟书说，那个时候的他故意慢慢走，让我一程一程送。送一程，说一声再见，又能见上一面。并非不甘此生，只是不忍留她一人孤零零在世。 (5)临事而惧，不是内心不够强大，而是心中珍重。 (6)春日，风一暖，花就开了。红破白露、半开素面、嫣红姹紫……是梅花、杏花、百花……饱饱地看，看个够，不可辜负。有人酣畅，有人恐慌：花开得早了，春就要去得快。 (7)临事而惧，不是不愿面对，而是惧怕时间太快，不经用。 (8)别离苦，所以离人会怕；思念催人老，所以不得相逢的人会怕；身在异乡，十日九风雨，酒醉也无人问，所以游子会怕；无限风光在险峰，所以攀登的人会怕……人因为怕，开始学习惜取。 (9)临事而惧，不是不够底气，而是把事当回事，确认自己是否有足够力量担当。 (10)惧，是一种态度，诚惶诚恐，谨言慎行。胆气丰满，却又如履薄冰。把着小心，时时在意，步步留心，不草率，不出错，不过失，四平八稳，从从容容。越博识，越谦逊。知道的越多，越清醒自己的匮乏。无知者无畏，书读得多、人见得全的人，总“小胆”，谦谦君子如是。 (11)常常很长时间，不敢写字，觉得无能为力，好些诗人、作家，似极了绝峰，辨识度那么高，是如何努力也达不了的远方。只有低头，才能确认自己存在。可是，并不想就此作罢，总要写出来，憋着也不是个事，写了就对了，那是一件需要做的事，无从回避。于是，一边惶恐敬畏，一边执意无畏，试着走出自己的路，且不会想到放弃。 (12)临事而惧，不是无所作为，而是有所认定，这是对自己最好的善待，自然而然地成全。 (13)持久卑以自牧的人，往往安之若素，凹凸不惊。抬头欢喜，低头自在，悠然自处。事来了，气定神闲，泰然自若。 (14)不论是狂妄的心，还是自卑的心，不管不顾，照样会欣欣向荣，像天底下的作物。任由它们自生自长，是天底下最冒险的事，十分可怕。 (15)不慕人，不卑己，尊人有分，敬人有度。与人相见，大气而华丽；与人相谈，如沐春风，恰如其分的样子。不敢自大，更不会自卑，带一点惧。 (16)只该是这样轻轻地惧！ (17 )怕，重了，就 成了怯！可以惧，但不能怯！怯生生的，像是中气不足，缺少安全感！ (18)看事重，做事慎，就是临事而惧，做人应当临事而惧。 (19)一点点怕意就够了，惧，刚刚好！（有改动） （注：卑以自牧——语出《易﹒谦》，指以谦卑自守。） A.人不应当无所畏惧。 B.做人应当临事而惧。 C.做人应当有所担当。 D.人，怕不能重，怯不能多。
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记叙文阅读 鉴 赏 家 汪曾祺 (1)全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。 (2)叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来的，都是“树熟”，——不是在米糠里闷熟了的。他经常出外，出去买果子比他卖果子的时间要多得多。他也很喜欢到处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了…… (3)叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。 (4)叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。” (5)季四太爷即季陶民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。 (6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。 (7)季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。 (8)叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。 (9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，隔窗看见季陶民，就提着、捧着他的鲜果走进去。 (10)“四太爷，枇杷，白沙的！” (11)“四太爷，东墩的西瓜，三白！——这种三白瓜有点梨花香味，别处没有！”他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。 (12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页，使季陶民大吃一惊：这四开册页是真的！季陶民问他是多少钱买的，叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。他到三垛贩果子，看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画，——他在四太爷这里看过不少李复堂的画，能辨认。 (13)季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看。 (14)叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：“好不好？” (15)叶三大都能一句话说出好在何处。 (16)季陶民画了一幅紫藤，问叶三。 (17)叶三说：“紫藤里有风。” (18)“唔！你怎么知道？” (19)“花是乱的。” (20)“对极了！” (21)季陶民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱。 (22)季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？” (23)叶三说：“四太爷，你这画不对。” (24)“不对？” (25)“‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。” (26)“是吗？我头一回听见！” (27)季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗： 红花莲子白花藕， 果贩叶三是我师。 惭愧画家少见识， 为君破例著胭脂。 (28)季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！” (29)十多年过去了。季陶民死了,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。” (30)有一天有一个外地人来拜望叶三，一问，是日本人，他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。 (31)这人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹： (32)“喔！喔！真好！真是神品！” (33)客人要买这些画，要多少钱都行。 (34)叶三说：“不卖。” (35)客人只好怅然而去。 (36)叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。（有改动） 2.汪曾祺的语言初看寻常，细品却一枝一叶，活灵活现，请你品析下面两个句子的妙处。 （1）他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。 （2）“喔！喔！真好！真是神品！”
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阅读下面文言文，完成后面小题。 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 ——节选自《出师表》 （1）是以先帝简拔以遗陛下： （2） 性行淑均： （3）盖追先帝之殊遇： （4） 引喻失义： （1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 （2）必能裨补阙漏，有所广益。
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古诗词默写。 （1）过尽千帆皆不是， ____________________________。（《望江南》温庭筠） （2）千嶂里，____________________________。（《渔家傲》范仲淹） （3） ____________________________，载不动许多愁。（《武陵春》李清照） （4）了却君王天下事，___________________________。（《破阵子》辛弃疾） （5）列国周齐秦汉楚，____________________________；输，都变做了土。（《山坡羊》张养浩） （6）____________________________，千骑卷平冈。（《江城子》苏轼 ） （7）苟全性命于乱世，____________________________。（《出师表》诸葛亮） （8）马作的卢飞快， ____________________________（《破阵子》辛弃疾） （9）何处望神州？满眼风光北固楼。_________？ ____ __ ，____________。（《南乡子》辛弃疾）
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综合性学习 当Internet将时代一网打尽，80后，这群把主要成长经历融入互联网的中国年轻人，成为了“微鲸一代”。请你参与到关于“微鲸一代”的主题研究活动中，完成下面任务。 材料一：“微鲸一代”是80后和90后的一部分，他们是千千万万个“微”小的个体。他们在全球化、现代化、网络化、消费化、大众化的环境下，满嘴“我、我、我”。但这样的他们，却有着非凡的创 造力。 材料二：“故吾所思所梦所祷祀者，不在轰轰独秀之英雄，而在芸芸平等之英雄。” ——《新周刊》 材料三：白客，曾经的普通“北漂”，在人生发展的路上，不断大胆尝试和挑战。大学时和室友组乐队，迅速走红；毕业后在电视台做主持，一边上班一边跑通告；后积极参加《万万没想到》演员选拔，脱颖而出，因扮演王大锤而走红，成为拥有350万微博粉丝的新生演员。而他向往的生活却是：“老婆孩子热 炕头，既有一大家子的其乐融融，又有一份自己热爱的工作。” 材料四：春树，原名邹楠，诗人，“80后”代表作家。一生执着追求自由写作，以书写“残酷青春”成为中国新生代的经典。2004年，她获得第五届网络金手指的“网络文化先锋”奖。同年，她成为美国《时代周刊》杂志封面人物，美国人称她为“新激进份子”，成为“80后”著名代表人物之一。 （1）阅读材料，探究“微鲸一代”的特征。 （2）笔名，让我们窥见到作家的思想与独特情趣，每一个笔名的背后都蕴含特殊的寓意。请结合“微鲸一代”的特征，参照示例，用优美的语言对笔名“白客”进行诗意的解读。 示例：“春树”的诗意解读：生长在春天的一棵平凡的树，在不被人注视的角落拼命生长，在孤独的生命舞台上努力开枝散叶，用平凡的身躯执着追求，成就最伟岸的将来，雕刻生命的春天。 “白客”的诗意解读： （3）为了更好的了解“微鲸一代”，也为了丰富校园文化，重庆一中小小记者团计划采访春树。请你设计两条有价值的采访问题。（要求：问题要有针对性，语言简明） 问题一： 问题二：
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根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ） 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。它是一种葫芦科爬藤植物的果实，大多呈哑铃状，上小下大，___________。我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久，___________，___________，具有非凡的价值。 ① 最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ② 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③ 葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用 A．②①③ B．①②③ C．③②① D．③①②
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选入下列句中的词语最恰当的一项是（ ） （1）初秋悄然而至，一场场秋雨____ （做客 作客）山城。 （2）利益的取得，需有妥善的方法，不能盲目____（谋取 牟取）不择手段。 （3）重庆一中初三学子的中考誓师大 会上，学子们的朗朗誓言____ （淹没 湮没）了大自然的一切语言。 （4）作为____（年轻 年青）时代的90后，应珍惜青春，雕刻青春的美好。 A. 做客 谋取 淹没 年轻 B. 做客 谋取 湮没 年青 C. 作客 牟取 湮没 年轻 D. 作客 牟取 淹没 年青
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