文言文对比阅读（15分）

   [甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。  

   [乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。

1..解释下列句中的划线词语：（2分）

①可远观而不可亵玩焉（            ）     ②余以为妙绝（              ）

2..《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。（2分）（   ）

A．读xiān，活鱼。  B．读xiān，新鲜。  C．读xiān，鲜艳。  D．读xiǎn，少。

3..根据语意，下列语句停顿正确的一项是（2分）（       ）

A．晋陶渊明独/爱菊        B．世人/盛爱牡丹

C．荷花为雨/所洗          D．余忆年/少时

4.. 将下列句子翻译成现代汉语：（4分）

①莲之爱，同予者何人？

②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。

5..读文赏荷：(5分)

(1)赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“                          ”，描绘雨后荷花的语句是“                              ”。（用原文填空）(2分)

(2)赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）

《二十四孝图》批判"_______________"和"_______________"的孝道。《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，含蓄地批判了____________________________________________________________（3分）

口语交际与综合性学习（5分）

八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。

(1)伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请你展示：（2分）

A、有关战争的成语： ________________   __________________（至少两个）

B、有关战争的诗词完整的一句：                                             。

（2）下表是部分国家在二战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料回答（3分）

（1）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。（2分）

 ①　　                         　      ②                                

给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字）(2分)

本报西昌10月1日电(记者赵永新)10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。

　　嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星，是探月工程二期的技术先导星。与嫦娥一号卫星相比，二号卫星进行了多项技术改进，将验证直接地月转移发射、近月100公里制动、环月轨道机动与定轨、X频段测控、高精度对月成像等多项关键技术，为实现成功落月积累经验。

　　发射约25分钟后，星箭分离，卫星顺利进入近地点高度200公里、远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术将卫星直接送入地月转移轨道。这一技术的突破，为嫦娥二号铺就了一条“快速路”，奔月时间由嫦娥一号的12天减为5天。

下面语段划线处都有语病，请改正过来。（3分）

①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会掀开新的一页。让我们昂起头，③对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮的宣布——我很重要！

⑴第①处词语赘余，应删去的词语是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵第②处成分残缺，应在句末添加　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

⑶第④处语序不当，应调整为　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　

给下列划线字注音或根据拼音写出汉字。(4分)

锐不可当（       ）   地窖（        ）      荒miù（         ）        瓦lì（         ）

古诗文默写（每题1分，共10分）

（1）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的是_____________________,_______________________。

（2）《爱莲说》中写“莲”不与世俗同流合污的句子是_________________________________。

（3）《桃花源记》中表现桃花林景色优美的句子____________,_______________,___________ 

（4）晴川历历汉阳树，____________________________。(《黄鹤楼》崔颢 )

（5）______________________，端居耻圣明。（《望洞庭赠张丞相》 孟浩然）

(6)_____________________，猎马带禽归。（《野望》王绩）

(7)少壮不努力，_______________________。（《长歌行》）

(8)________________________，北风江上寒。（《早寒江上有怀》孟浩然）

(9)八月湖太平，_______________________。（《望洞庭赠张丞相》 孟浩然）

(10)大道之行也，天下为公，选贤与能，________________________。

（二）现代文阅读（共13分）

云锦，世博会上的南京名片

    ①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。

    ②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”

    ③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。

    ④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。

    ⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。

    ⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?

1.．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)

2.．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)

3.．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)

一天最多也只能织成不满两寸的云锦。

4.．下列对文章理解和分析有误的一项是(    )(3分)

    A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。

    B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。

    C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。

    D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。

5.．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)

（一）文言文阅读（共15分）

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(陶弘景《答谢中书书》)

【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

(节选自吴均《与朱元思书》)

1.．解释划线的词（每词1分，共4分）

晓雾将歇（　　　　）              夕日欲颓（　　　　）

百叫无绝（　　　　）　　　　　　　望峰息心（　　　　）

2.．下列划线词语意思相同的一组是(   )。(3分)

A、四时俱备 　犹得备晨炊 　　　　　　　B、沉鳞竞跃 　锦鳞游泳

C、有时见日  日扳仲永环谒于邑人    　　D、横柯上蔽　　负势竞上

3.．用现代汉语写出下面文言句子的意思。(6分)

⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。

⑵经纶世务者，窥谷忘反。

4.．【甲】文中写到高峰入云，【乙】文中具体描写峰“高”的动态的几个四字短语是什么？【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)

订正错别字（每句2分，共14分）

住足（     ）　　　　缕空（     ）　　　　潘龙（     ）　失之毫离（     ）

因地治宜（     ）　　别具将心（     ）　　紧然有序（     ）