填补下列句子的空缺处。

（1）落红不是无情物，_______________。

（2）_______________，却话巴山夜雨时。

（3）无可奈何花落去，___________________。

（4）蒹葭萋萋，__________________。

（5）潭下鱼可百许头，_________________。

（6）_____________________，处江湖之远则忧其君。

（7）________________________，忽复乘舟梦日边。

（8）瀚海阑干百丈冰，_________________。

阅读下面文言文，完成下面小题。

洗心亭记

（唐）刘禹锡

天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。

征其经始，曰僧义然，啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱⑤。月来松闲，雕缕轩墀⑥。石列笋虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。

然上人⑧举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。

（选自《刘禹锡集》）

（注释）①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃（pán）：回旋，弯曲。④坌（bèn）：并，一起。⑤榱（cuī）：椽子。⑥墀（chī）：台阶。⑦虡（jù）：柱子。⑧然上人：指义然。上人，对僧的尊称。

1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(   )

A.天下闻寺/数十辈 B.始予以/不到为恨

C.斯/亭之实录云尔 D.盍名之以行/乎远夫

2.解释文中加点词语的意思。

(1)顾（__________）   (2)陈（__________）   (3)名（__________）

3.翻译文中画线句子。

(1)于竹石间最奇处得新亭。

(2)啸侣为工，即山求材。

4.有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。

阅读下面这首词，完成下面小题。

清平乐·独宿博山王氏庵①

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

（注释）①作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。

1.下列对诗的内容理解不正确的一项是(   )

A.词的开头两句写室内所见：夜出觅食的饥鼠绕床爬行，蝙蝠居然也到室内围灯翻飞。

B.从词的上阙可得知，词人独宿的这个“王氏庵”，是久已无人居住的破屋。

C.下阕最后两句写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠，眼前现实使他益思奋勉，不坠壮志。

D.全词表达词人渴望收复山河、为国效力的思想，也流露出对苟且偷安毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。

2.下列对诗的赏析不正确的一项是(   )

A.这首《清平乐》，代表了辛词的一种艺术风格，全词仅有八句话四十六个字，但是却描绘了一幅萧瑟破败的风情画。

B.“破纸窗间自语”中“自语”一词运用拟人手法，将风吹窗纸的声音描摹出来萧瑟破败之状跃然纸上。

C.下阕“眼前万里江山”与“平生塞北江南”相呼应，从而把上阕四句推到背后，壮志未酬的平生经历使词人心怀祖国河山，形诸梦寐。

D.这首词感情浓烈，语言绮丽，纯用白描，环境气氛的渲染非常出色，具有很强的艺术感染力。

给空缺处选填句子，最恰当的一项是(   )

阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来；阅读，          ，          。

A.它为你扬起一张风帆，引领你畅游广袤的海洋。

B.它为你扬起风帆，引领你畅游海洋。

C.为你扬起一张风帆，引领你畅游广袤的海洋。

D.为你扬起风帆，引领你畅游海洋。

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

①因此，在竹笛的制作过程中安装了插口，可对笛管的长度进行微调，用以抵消掉热胀冷缩带来的影响，调整音准。

②想要吹出一首悦耳动听的笛音，还与笛子演奏者的吹奏技巧、指头上的功夫有关，只有好的乐器配上演奏者好的演奏能力，才能演奏出真正美妙的音乐。

③笛子的材料影响着其音色，金属材料结构稳定，而竹子较易发生形变。

④竹笛容易受到季节的影响，夏季天气炎热，笛子管壁会膨涨，使得其内径变小，导致笛子的音准偏高。

⑤相反的，冬季天气寒冷，笛子管壁会收缩，使得其内径变大，导致笛子的音准偏低。

⑥材料的密度、弹性膜量、厚度等决定了在笛管里形成驻波的质量，所以上等的竹笛在用材上要经过精挑细选，笛身不能有任何的开裂、虫眼等缺陷，尤其表面要有非常好的光洁度。

A.④⑤③⑥①② B.④⑤①②③⑥

C.③⑥②①④⑤ D.③⑥④⑤①②

下列句子没有语病的一项是(   )

A.为了您和家人的安全，无论是驾乘摩托车还是电动车，无论是在车辆前排还是车辆后排，请您正确佩戴安全头盔、规范使用安全带。

B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

C.原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。

D.通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

下列句中加点的词语使用不正确的一项是(   )

A.白杨树所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，绝不旁逸斜出。

B.回首纯真、快乐的童年岁月，往事浮光掠影，历历在目。

C.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

D.自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。

下列字形和加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.镌刻（jùn）     蛰伏       泰然处之（chŭ）       诚皇诚恐

B.掺杂（chān）    教晦       岿然不动（guī）       哄堂大笑

C.瞥见（piē）     愧怍       瞠目结舌（chēng）     自出心裁

D.毛坯（pēi）     蜷伏       忍俊不禁（jīn）       未雨绸谬

写作。

2020年，14亿中国人正在经历一场非同寻常的抗疫之战，中国人民在应对疫情中表现出的坚韧不拔、负重自强的民族品格，让世界为之动容！白衣战士：冲锋，朝着最危险的地方；科研人员：战“疫”，“逆行”在最前线；八方支援：接力，汇聚打赢疫情防控阻击战的澎湃力量。爱心正在传递，战“疫”接力攻坚，一个个人，一件件事，激励着我们每一个人。请结合自己的所见所闻所感，写一篇话题作文，作为献给共和国的礼物。

题目：以“那一刻，让我感动”为题目写一篇作文。

要求：（1）以“那一刻，让我感动”为题目。（2）除诗歌外文体不限。（3）要有真情实感，要努力做到有创意有创见。（4）不得出现所在学校的校名、人名。（5）字数不得少于500字。

对一只蝴蝶的关怀

李汉荣

①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。

④在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？

⑤那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

（选自《读者》2016 年第3期，有删改）

1.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上，请用简洁的语言进行概括。

____________→________→________

2.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？

3.文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么？请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。

4.读了这篇文章后，小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀，以及这件事带给作者的深思等内容，给了你怎样的启示？