下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是( ) A. 江苏省第十九届运动会21日在扬州开幕,我校区50名同学有幸莅临现场观摩了演出。 B. 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。 C. 由于山体滑坡,奔赴救援的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。 D. 这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前,想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
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下列句子中,没有语病的一句是( ) A. 由于母亲对他的悉心培育,使他从小就养成了勤劳的习惯。 B. 校园开始施工了,我们的任务和工期都十分繁重和紧张。 C. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。 D. 大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
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下列句子的说法正确的一项是( ) A. “那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。”这句话运用了比喻的修辞手法。 B. “秀气”“抖擞”“特别”“端庄”这四个词语都是形容词。 C. “面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理。”这句话的标点使用正确。 D. “坦诚相待”“出口成章”“不耻下问”“趋之若鹜”这四个词语感情色彩一致。
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(题文)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A. 应和( hè ) 酝酿( liàng ) 菜畦( qí) 嫩绿( nèng ) B. 碣石( jié ) 竦峙( sǒng ) 发髻( jì) 高邈( miǎo ) C. 贮蓄( zhù ) 彩棱镜( líng ) 莅临( lì) 黄晕( yūn ) D. 静谧( mì) 吝( lìng )啬 窠( kē )巢 咄咄逼人( duó )
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请以“美好的日子”为题,写一篇500字左右的文章。 要求:(1)字迹端正,条理清晰。(2)文章内容积极向上,要有真情实感。
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阅读下文,完成后面小题 挫折 ①一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让望子成龙的父母焦心。 ②儿子7岁那年,顺理成章的上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望,不是弄湿了鞋子,就是弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净些。 ③一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了十几道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能通过。那天放学,儿子走在田埂上,看面前一下子多出了这么多小桥,很是诧异。是走过去,还是停下来哭泣?四顾无人,哭也没有观众啊。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。 ④吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历,脸上满是神气。做父亲的坐在一旁,夸他勇敢。以后,他上学的路上再也没惹过麻烦。 ⑤妻子对丈夫的举措有些不解,丈夫解释道:“平坦的路上,他左顾右盼,当然走不好路;坎坷的路途,他的双眼必须盯着路,因而走得平稳。” ⑥如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让他们的想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遭遇挫折,他们必然会经受不住打击,而立刻产生种种令人意想不到的后果。拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至误入歧途。 ⑦挖断孩子前进的路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些失败多些成功。 1.请从文中抄出四个成语。 2.面对田埂上的“障碍”,儿子是怎样想的?怎样做的?请用自己的话概括。 3.文中第④段写到儿子“脸上满是神气”,这反映了他怎样的心理? 4.文章告诉我们一个什么道理?(可用原文回答)
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作文 请以《我的偶像》为题目,写一篇以写人为主的记叙文,不少于600字。
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阅读下文,完成后面小题 顶碗少年 有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。 这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技,使他们入迷了。他们和中国观众一起,为每一个节目喝彩鼓掌。 一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来。最后,是一组难度较大的动作———他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。 台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只 一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。 场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩,轻轻摇了摇,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。 音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众,索性捂住了眼睛…… 这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。 在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动。 1.请用原文中的词语概括“顶碗少年”在整件事中的心理变化过程。 ___________沉着____________镇静 2.读完全文,请用简洁的语言概括“顶碗少年”的性格特点。(至少写出两点) 3.假如你就是“顶碗少年”,20年过去了,你已经是世界知名的杂技表演艺术家。时过境迁,回想当年往事,你会怎么说?
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晚 春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 (注)不久归:将结束。杨花:指柳絮榆荚:亦称榆钱。榆未生叶时,先在枝间生荚,荚小,形如钱,荚花呈白色,随风飘落。才思:才华和能力。解(jiě):知道。 1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。 2.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。
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阅读下文,完成后面小题 王羲之尝诣门生家,见棐几(1)滑净,因书之,真草(2)相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有色。因谓姥曰:“但言是王右军(3)书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,“姥又持扇来”,羲之笑而不答。其书为世所重(4),皆此类也。 (注释)(1)棐几:用棐木做的几案。(2)真草:楷书、草书。(3)王右军:指王羲之。(4)重:看重,推崇。 1.解释句子中加点的词语 1)王羲之尝诣门生家(_______) 2)皆此类也(________) 2.对文中划线句子翻译正确的一项是:( ) A. 但是说是王右军书写的,就可以得到一百钱。 B. 你只要说是王右军的书,就可以得到一百钱。 C. 但是这是王右军书写的,就可以用它卖一百钱。 D. 你只要说这是王右军书写的,用它可以卖一百钱。 3.“姥又持扇来”的原因是______________________。(用原文回答) 4.本文通过王羲之的这两件事,表现了____________________。
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