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阅读甲乙两文，回答后面小题 （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （乙）项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 渗漉：从小孔慢慢漏下。 1.解释下列加点的词。 （1）谈笑有鸿儒______________（2）无案牍之劳形____________________。 （3）可容一人居 _____________（4）顾视无可置者____________________。 2.翻译下列句子。 （1）孔子云：“何陋之有？ （2）余稍为修葺，使不上漏。 3.内容上，甲乙两文同样描写居室环境，甲文以“_______”绘陋室幽雅，乙文用“___________”写居室清静。
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诗歌赏析 晚春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 1.下面哪一项诗句不是描写春天的？（ ） A. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》 C. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》 D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》 2.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。
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阅读下面一段文字，按要求作答。 电闪雷鸣，zhòu夜不停，雨敲打着窗户， pī雳作响，我们等着花开，觉也睡不踏实。天一亮，一家人就迫不急待地去看栀子花。真如母亲所料，经过一夜暴雨洗礼，栀子树上不少花蕾已经绽放，有的欲开还闭，在层层绿叶的衬托下,白嫩欲滴，巧笑嫣然，煞是可爱。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 zhòu（________）夜 pī（_________）雳 嫣（_________）然 （2）文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。
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下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 他的写作水平不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。 B. 通过理论学习，全体干部进一步提高了认识水平。 C. 有关部门最近发出通知，要求各地在中考阶段严防安全不出问题。 D. 有没有团队精神和拼搏精神，是衡量一个优秀球队的标准之一。
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古诗文默写。 （1）不畏浮云遮望眼，__________________________ 。（王安石《登飞来峰》） （2）__________________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）荡胸生曾云,__________________________。（杜甫《望岳》） （4）__________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （5）夕阳西下，__________________________。（马致远《天尽沙.秋思》） （6）__________________________，凭君传语报平安。（曾参《逢入京使》） （7）《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子 是：__________________________，____________________________。 （8）黄梅时节家家雨，_____________________________。（赵师秀《约客》） （9）故园东望路漫漫，_____________________________ 。（岑参《逢入京使》）
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阅读理解 青梅煮酒论英雄 ①玄德也防曹操谋害，就下处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。关、张二人曰：“兄不留心天下大事，而学小人之事，何也？”玄德曰：“此非二弟所知也。”二人乃不复言。 ②一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜，许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。”玄德惊问曰：“有甚紧事？”许褚曰：“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事！”唬得玄德面如土色。操执玄德手，直至后园，曰：“玄德学圃不易！”玄德方才放心，答曰：“无事消遣耳。”操曰：“适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴；吾心生一计，以鞭虚指曰：‘前面有梅林。’军士闻之，口皆生唾，由是不渴。今见此梅，不可不赏。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。 ③酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德久历四方，必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰：“备肉眼安识英雄？”操曰：“休得过谦。”玄德曰：“备叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，实有未知。”操曰：“既不识其面，亦闻其名。”玄德曰：“淮南袁术，兵粮足备，可为英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁绍，四世三公，门多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄？”操笑曰：“袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命：非英雄也。”玄德曰：“有一人名称八俊，威镇九州：刘景升可为英雄？”操曰：“刘表虚名无实，非英雄也。”玄德曰：“有一人血气方刚，江东领袖——孙伯符乃英雄也？”操曰：“孙策藉父之名，非英雄也。”玄德曰：“益州刘季玉，可为英雄乎？”操曰：“刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄！”玄德曰：“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如？”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足挂齿！”玄德曰：“舍此之外，备实不知。”操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。 ④后人有诗赞曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。” (节选自《三国演义》第二十一回，题目为编者所加) 1.请结合上下文，说说第①段中加下划线词“韬晦之计”的含义。 2.曹操派许褚、张辽引数十人去请刘备来的目的是什么？这表现了曹操怎样的性格特征？ 3.第②段开头交代“关、张不在”的目的是什么？ 4.当曹操指出“今天下英雄，惟使君与操耳”，刘备有何反应？请分析刘备的人物形象。
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学习了本文后，同学们举行了一个“读名著，知三国”的语文学习活动，请你参加。 《三国演义》中有很多含有数字的故事，如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等，你在阅读中积累了哪些呢？请再写出三个。 关羽是《三国演义》中忠义的化身。有桃园三结义、温酒斩华雄等故事。其中我们所熟知的表现他忠、义、勇、谋、傲的五件事情分别是：千里 ___________、华容道义释 _____________、过五关 ______________、水淹 _______________、败走麦城。
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文学常识填空。 《三顾茅庐》选自《______________》，作者_________，名_________，号___________，____________人，该小说以_______________为主线来展开情节，为古典小说的人物画廊贡献了众多鲜明的形象，它在人物塑造上的成就，标志着中国古典小说人物塑造的新发展。
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根据提示，写出恰当的成语。 (1)勤学可让人渐渐淬炼出无厚之刃，有时会使迟钝的人_________________。(原来心里像被茅草塞住，现在忽然一下子被打开了，形容忽然理解、领会。) (2)刘备____________，三顾茅庐请诸葛亮出山，这一点值得我们今天的领导干部学习。(想寻求贤才，如同口渴想喝水一样迫切。) (3)达·芬奇这个名字500多年来___________________，最初是因为他是绘画大师，到19世纪是因为他是建筑师、科学家、发明家。(像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。) (4)当军队凯旋时，老百姓都______________，热情地犒劳他们。(用箪盛饭，用壶盛浆。指百姓欢迎犒劳军队。)
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给加下划线的字注音，根据拼音写汉字。 拜 谒（_____） 纶巾（_____） 末 胄（_____） 愧 赧（____） 倾tuí（____） 存xù（____） 殆尽（____） 疏lǎn（____） bǐ（____）贱 如雷guàn（____）耳 顿开máo（____）塞
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