依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(　 　)

选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避________。他们不愿在众人面前________，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。

A. 奢华　喧闹　发扬    B. 繁华　喧嚣　发扬

C. 繁华　喧闹　张扬    D. 奢华　喧嚣　张扬

（题文）下列句子没有语病的一项是(　　)

A. 杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

B. 是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。

C. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D. 为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。

下列句子中加点词语使用错误的一项是(　 　)

A. 闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

B. 聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。

C. 在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。

D. 学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。

下列词语书写没有错别字的一项是( 　)

A. 祷告  霎时  花瓣  猜得出

B. 遮拦  絮叨  绝别  翻来覆去

C. 瘫痪  谯悴  温馨  罗摩衍那

D. 豌豆  仿膳  匿笑  暴努无常

下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　 　)

A. 侍弄(sì)  讷讷(nè)  脚踝(huái)

B. 拆散(chāi)  熬过(áo)  并蒂(tí)

C. 攲斜(qī)  菡萏(dān)  步履(lǚ)

D. 分歧(qí)  徘徊(pái)  搁下(gē)

请以“那一刻，我没有回头”为题写一篇文章。

要求：①将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上；②除诗歌外文体自选，不少于600字；③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。

阅读下面的文章，完成下列小题。

自炫更须自制

桑林峰

①据媒体报道，不久前，在美国洛杉矶某艺术展上，一名留学生为了自拍自炫，不小心撞翻了一个展柱，结果整排展柱像多米诺骨牌一样倒塌，致使价值近135万元人民币的艺术品被损坏。这是自炫的代价。

②喜欢自拍自炫，喜欢自我表演、自我展示，已经成为一种社会现象。

③今天，我们处在一个信息时代，高度发达的信息技术、网络技术给人们自炫表演提供了极大便利。我们处在一个沟通时代，人们对外交往、社会活动增多，展示自我、炫耀自我也是一种渴求交往的心理表现。随着物质生活日益丰富，人们开始追求精神生活，通过自炫表达心声是很多人的选择。我们又处在一个游子的时代，很多人远离家乡在异地工作，通过自我欣赏、自我展示来寻求一种心理慰藉。

④自炫和表演彰显个人自信，调节生活味道，追求时代风尚，有积极的一面。但也有一些自炫和表演大伤风雅，让人很难接受。有些人喜欢搞直播，不是充满暴力，就是充满色情。有些人喜欢暴走，声势浩大，不是走僻静处，而是走大马路，不仅不听劝说，还升级“装备”对峙公共秩序。有些人喜欢旅游，到了景点，不是欣赏美景，而是爬上爬下，不惜登上“禁止之地”，甚至登上英烈雕像，为的是拍个照片发朋友圈。

⑤诸如此类的“炫”让我们不得不反思：自炫时代如何自制。物质越丰裕，越需要精神的丰盈；社会越开放，越需要个性的合理表达；生活越自由，越需要良好的秩序来保障。

⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自爱者，人恒爱之。社会生活是有底线的。不讲底线，只管自炫，必会让人厌恶。

⑦自制在形式上是一种自我控制，内在的是社会主义核心价值观在起作用。社会主义核心价值观继承中华传统美德，提倡“己所不欲，勿施于人”，推崇“己欲立而立人，己欲达而达人”，主张内涵式发展、庄重式表演。

⑧事实上，那些胡乱的炫、疯狂的炫，恰恰是对生活的一种糊涂，对前景的一种迷失。学会自制，才会让人清醒，让人思考，进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调。就拿旅游来说，很多人并不知道旅游是为了什么，只是把旅游当作一种跟风、一种炫耀。为什么旅游，唐朝的柳宗元早就告诉我们：“游之适，大率有二：旷如也，奥如也，如斯而已。”登其高，有旷达之感；探其奥，有幽奇之得。仅把旅游当作“炫耀”，无疑丧失了旅游的情趣和意义。

⑨自制而后可以精彩、可以丰盈、可以厚重。学会自制，知道哪些能炫，哪些不能炫，哪些是底线，哪些是应追求的高标准，才能赢得别人发自内心的喝彩。

（2017年光明日报）

1.本文的中心论点是什么？

2.如何才能做到自制？请结合全文简要回答。（只需答出两点）

3.请简要分析文章第⑧段的论述层次。

4.仿照下面的句式，在第④段末尾，再补充一则事例。

有些人喜欢________，不是________，而是__________。

阅读下面的文言文（选段），完成下列小题。

太祖①微行②至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”日：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省③，渠④有蜂十五桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听⑤蜂自啖⑥为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量人为出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留馀蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”

（选自明江盈科《雪涛小说》，有删改）

（注释）①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。②微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。③两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。④渠：他。⑤听：听作则，任凭。⑥啖（dàn）：吃。

1.解释下列句中加点的词语。

（1）尔蜂几何：______

（2）我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟：______

（3）得不馁：______

（4）竭泽取之：______

2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

（1）然则何以自给？

（2）割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。

3.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同，发现______与______相当，最后联想到______与______相似。

4.文中的太祖具有哪些特点？

阅读下面的唐诗，完成下列小题。

酬乐天三月三日见寄

元稹

当年此日花前醉，今日花前病里销。

独倚破帘闲怅望，可怜虚度好春朝。

1.请写出诗歌题目的意思。

2.诗中两次出现“花前”，请简述其作用。

3.作者感到“虚度好春朝”。结合全诗，分析原因。

根据下列三则材料，完成题目。

（材料一）恐怕中国以外任何一个国家的孩子，是不可能从他本民族母语中的“明”字（光明、明亮的意思）里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。

（摘自袁鹰《汉字的魅力》）

（材料二）司马迁集大半生心血融进一部《史记》，历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘，你的心境便随它而产生了一种相关的情感；文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带，连接着故土、文化和游子的回忆。

（摘自2017年8月6日《光明日报》）

（材料三）“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版，这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗，“小冰”的诗一点都不落下风，但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中，最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式，而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。

（摘自2017年3月1日《光明日报》）

（1）请根据材料一说说汉字的特点。

（2）有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。请根据材料简述理由。

（3）根据以上材料，请你就指导同学写作提出两条具体建议。