“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是 A. 个人的生存和发展离不开社会 B. 个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力 C. 社会的发展需要每个人的积极参与 D. 任何社会的发展都是人们共同努力的结果
|
|
王某酒后乘坐出租车,在等红灯时开门下车当众小便,被警方依法处以行政拘留七日处罚。对此案例,你的看法是 A. 人不能没有羞耻心 B. 自尊的人能对自己的行为作出评价和判断 C. 知耻就会失去自由和人权 D. 真正自尊的人才能受到他人的尊重
|
|
违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是 ①都属于违法行为 ②都对社会有危害性 ③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
|
|
2017年12月31日,国家主席习近平发表了2018年新年贺词,指出:“2017年,我们在国内主办了首届‘一带一路’国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤、中国共产党与世界政党高层对话会等会议。在这些不同场合,我同有关各方深入交换意见,大家都赞成共同推动构建人类命运共同体,以造福世界各国人民。”这表明我国 ①综合国力显著提升 ②科技创新成就斐然 ③在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 ④社会保障水平不断提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
|
|
中国古代一斤为十六两,十六两秤的秤星由北斗七星、南斗六星和福禄寿三星组成,告诫做买卖的人要不欺不瞒,否则,短一两无福,少二两少禄,缺三两折寿。这启示我们 ①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是做人的基本准则 ③诚信是中华民族精神的核心 ④诚信是一个人必备的优良品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
爱护环境的行为是亲社会行为,其行为( ) ①有利于我们养成良好的行为习惯 ②有利于塑造健康的人格 ③有利于形成正确的价值观念 ④有利于获得他人和社会的接纳与认可 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
|
|
生命是一个严肃的课题,生命从哪里来?到哪里去?有什么意义呢?这值得我们去体验、去探索、去创造。某校七年级(8)班学生开展了主题为“珍爱生命,活出生命精彩”为主题的综合实践活动,请你参与其中。 (1)乐乐在收集资料时发现有很多同学不遵守交通规则,有的同学通宵熬夜玩游戏,有的同学遇到一点挫折、打击就自残,还有一些同学连基本的急救知识都不了解。请你从生命的角度谈谈我们应该怎样爱护自己的身体? (2)果果最近成绩很不理想,因此感到恐慌和失落。果果想通过这次活动来发掘生命的力量来战胜挫折。请你帮助果果来挖掘生命的力量。 (3)悦悦在总结时认为人生意义只有在奉献中才能体现,平凡的人生无法创造伟大。你同意悦悦的观点吗?为什么?
|
|
古人云:“人贵有自知之明”。鸵鸟身重翅小,不妄想飞向蓝天;海豚无脚,不徒劳爬上陆地。茫茫人海,芸芸众生,自知者能充分施展自己的才华,成就一番事业;不自知者往往一念之间前功尽弃,贻人笑柄…… (1)我们怎样才能做到“自知”? (2)“如果不能做大路就做一条小径吧,如果不能做太阳就做一颗小星星吧,胜负不在于大小,而在于你是否做到最好!”你认为怎样才能做“最好的自己”?
|
|
据调查,有关师生关系方面的问题是中小学生成长过程中所遇到的烦恼之一。1/5的学生怕得罪老师,超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”。在不给老师提意见的青少年中,48.3%的人是“为了给老师留面子。 (1)你认为良好的师生关系应该是怎样的? (2)根据所学知识,如何正确对待老师的表扬和批评?
|
|
今天上午上课的时候,佳佳突然让涵涵帮她请假,佳佳称自己病了。经过涵涵再三追问,了解到,佳佳是为了与网友见面,才要她帮忙撒谎向老师请假的。涵涵知道撒谎是不对的,可是,佳佳是我的好朋友。涵涵想,我该怎么做呢? (1)你觉得涵涵应该怎么做?为什么? (2)假如是你,网上交友应该注意哪些问题?
|
|