在寻求友情的过程中,正确的做法是( ) ①乐交诤友,愿听忠言 ②讲“哥们儿义气” ③理解宽容 ④关爱帮助 ⑤以自己为中心 ⑥交友圈小,仅限于两三人 A、①③④ B、②④⑤ C、②⑤⑥ D、③④⑤
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“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失。”这句古训体现的道理是( ) A、要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己 B、要全面采纳他人的建议 C、要善于悦纳自己,学会展示自己的优点 D、要在接受挑战中展示自我、发展自我
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我市某校同学李明,为了保持良好心态,激发自己的潜能,录下了自己讲的一段话,“我感觉一天比一天好,我身体很健康,生活很愉快,学习很优秀。”他几乎每天都放给自己听。你认为他的做法( ) A、是在别人面前炫耀自己 B、是给自己积极的暗示 C、是对生活工作的盲目乐观,没有正确评价自己 D、是对自己好运的祈祷
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青春——花样年华,为了使我们的青春更美丽,我们应该( ) ①树立远大的理想 ②珍惜时间 ③提高自身素质,完善自己 ④尽情享乐 A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④
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“人只有献身于社会,才能找出那短暂而又风险的生命的意义”这句名言告诉我们( ) A、人最宝贵的是生命 B、生命的价值体现在对他人对社会的奉献之中 C、每个人的生命都是短暂和艰难的 D、每个人都应该珍惜自己的生命
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为让学生认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐,使学生掌握赞美会给集体和个人带来快乐,使学生掌握赞美他人的技巧,初步学会如何欣赏他人,树立健康的交往观念,某校八年级(2)班开展了“学会欣赏和赞美”的主题班会活动。通过讲述正反两方面的故事、模拟场景演示等形式,引导学生发自内心地欣赏与赞美他人,给别人带来莫大惊喜的同时,也让自己心情愉悦。 (1)结合实际谈一下组织开展“学会欣赏和赞美”主题班会活动的必要性。(3分) (2)请你为中学生更好地欣赏与赞美他人出几个金点子。(4分)
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为了有效预防和戒除未成年人网瘾、弘扬先进网络文化,创造绿色网络环境,中 央文明办、团中央、文化部等部委出台10项举措,以求变“网瘾少年”为“网创人才”。 为了配合上述举措的实施,某班邀请老师和家长举办一次座谈会,假如你是该班的一员,请你完成以下任务。 (1)青少年应如何正确对待网络交往?(4分) (2)请你为这次主题班会拟一个主题。(2分) (3)请你就如何变“网瘾少年”为“网创人才”提两条合理化建议。(4分)
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“物以类聚,人以群分”,所以,我们只能和那些表现好的同学交往。 (1)判断:( ) (2)理由:
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阿文说:“在与别人交谈时,我们要十分留意、倾听他人的发言,自己要一言不发.” (1)判断:( ) (2)理由:
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朋友之间的理解宽容不应该讲原则。 (1)判断:( ) (2)理由:
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