合肥工业大学对46名硕士研究生予以退学处理，广州大学对72名研究生做出退学处理，西南交通大学拟对不合要求的博士研究生和硕土研究生进行退学处理。清退的原因无外乎学生未在规定年限完成学业。这提醒我们要（    ）

①正确处理角色与责任的关系

②把学习作为一种生活方式，养成主动学习，不断探索的习惯

③调整心态，正确面对学压力，努力完成学习任务

④早就业，拒升学，以免被清退

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④

在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们

①不要小看自己，每个生命都有活着的意义  

②人是向死而生的，谈不上价值不价值

③平凡之中也能活出生命的价值            

④只有伟大的生命才有价值和意义

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

2019新型冠状病毒，因2019     新型冠状病毒感染的肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名，新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株（    ）

A.武汉 B.汉口 C.湖南 D.河南

2019年10月1日，20余万军民在天安门广场以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国_____华诞。（  ）

A.50 B.60 C.70 D.80

（你我同行，感受法的关爱）

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”学完《走进法治天地》这单元后，为了提升自己法治素养，加强自我保护能力，七年级某班开展了一次“你我同行，感受法的关爱”的主题教育活动。活动中，同学们收集到了下述一些图文信息。请运用所学知识，回答相关问题。

材料一：坚持全面依法治国是中国共产党治国理政的基本方略之一。早在党的十八届四中全会时，就提出了全面推进依法治国的总目标，即：                         。

（1）请你填写完整。

材料二：中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015一2020）》（以下简称《纲要》）。《纲要》提出，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，各类违法行为得到及时查处和制裁。

（2）坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，需要充分发挥法律的哪些作用？

材料三：保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

（3）我国制定了哪两部专门法律来保护未成年人的合法权益？

材料四：每到夏天，总有一些地方发生学生溺水事故，导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视，并采取一系列措施加强对学生防溺水知识的安全教育。

（4）材料体现了对未成年人的哪些方面的保护？

（5）请从个人、家庭、学校和社会的角度谈谈如何保护青少年健康成长？

认真阅读材料，完成下列问题

（集体生活 成就你我）

材料一：因为集体，我用生命衬托出春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙；因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力；因为集体，我唱出了生命的光华。

（1）集体生活可以涵养我们哪些品格？

（集体大海 学会航行）

材料二：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”一个班级之所以成为先进班集体，源于同学的共同努力。每个人都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为集体作贡献。

（2）为了奏出集体生活的和谐乐章，在集体中，我们应该怎样做？

（美好集体 共同创建）

材料三：当我们取得成功的果实，是集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是集体带给我们安慰，鼓舞我们重振信心。一个温暖的集体，是多么像我们的第二个家！

（3）美好集体有我在，作为集体的一员，请你为共创美好集体献计献策。

（调节情绪　健康成长）

观察漫画，回答问题。

漫画一                                 漫画二

（1）两幅漫画中调节情绪的方法分别是

漫画一：                                               。

漫画二：                                               。

（2）请你谈谈我们应如何做情绪的主人？

（人人参与，共度青春时光）

（青春的困惑）

材料一：“成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇”。青春期的我们心理上同样也充满了矛盾。

（1）你是怎样解决青春期心理矛盾的？

（追梦，绽放青春之美）

材料二：青少年是祖国的栋梁，是国家的根基，年少的我们更应该去拼搏、去创造。让我们紧跟青春的步伐，伴着青春的旋律，用自己的智慧与汗水浇灌祖国的梦想。我们在教室里默契配合，优势互补，奋笔疾书，望向窗外，在人生舞台上，尽情绽放青春之美！我们看到了祖国美好的明天。

（2）年少的我们更应该去拼搏、去创造，我们怎样做才能有所创造？

（3）“默契配合，优势互补”，你是怎样看待男女生的性别优势的？

（4）我们看到了祖国美好的明天，请你为我们伟大的祖国送上一句祝福。

观点辨析题

在集体中，有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任。

请说说你对以上两种观点的看法。

以下内容中，符合依法办事基本要求的是（    ）

①遵守法律和法规        ②用法治方式解决问题

③依法表达自身诉求和愿望    ④自觉维护他人和集体的合法权益

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④