儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是

A．人心是世界万物的本源

B．学术研究要为现实服务

C．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德

D．君主专制是天下之大害

董仲舒对儒学进行改造，据此西汉儒学与孔、孟儒学的主要区别

A．神化封建统治

B．宣扬仁政

C．为统治者服务

D．反对苛政刑杀

下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有

①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡

②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段

③奠定了中国传统文化体系的基础

④确立了儒家思想的正统地位

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

下列引文能够反映出老子辩证法思想的是

A．天道自然无为

B．以无事取天下

C．天法道，道法自然

D．祸兮，福之所倚

“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙了一书道理；一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。须著逐一件与他理会过。”对材料理解正确的是

A．最早提出此认知论的是朱熹

B．把天理和伦理道德直接联系起来

C．材料认为万物皆有理

D．提出此主张的目的在于引导人们追求科学之真

孟子认为：“……百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”对孟子的上述言论理解正确的是

①这是对孔子思想的继承和发展

②他的这一主张有利于当时社会生产的发展，具有进步意义

③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望

④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想

A．①②③

B．②③

C．①②③④

D．①③

对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是

A．“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第

B．唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”

C．“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国

D．孔子思想几千年来一直是主流思想

春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。它们所代表的流派按顺序排列正确的是

A．儒、道、法

B．儒、法、道

C．法、儒、道

D．道、法、儒

思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料

材料一

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白

材料二

人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。

──卢梭

材料三

在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。

材料四

当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在英国[发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。

──（美）海斯《世界史》

回答问题：

（1）材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对“人”的认识有何新的发展？

（2）材料三“那些伟大人物”提出的一系列思想原则，引发了一场伟大的思想解放运动，极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？这场运动对于欧美社会分别产生了怎样的影响？材料四中所说的“这个变化”是指什么？写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的两件事例。

阅读下列材料：

材料一

漫画《思想家的话语》

材料二

诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料三

若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？

——李贽《焚书》

咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。

——李贽《藏书》

材料四

黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴商业；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。

——摘自《朱文公文集·答张敬夫》

请回答：

（1）据材料一中三位思想家的主张，判断人物A和人物B分别是谁？

（2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？这一主张对我国后世思想领域的影响是什么？

（3）据材料三，明朝的李贽提出了怎样的主张？

（4）结合材料四概括指出这些人的思想主张在政治、经济和学术方面的表现。