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阅读材料，完成下列要求。 材料 党的十九大以来，习近平总书记对党的理论创新问题做过多次重要论述，以下是节选：“把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。” “要根据时代变化和实践发展，不断深化认识，不断总结经验，不断实现理论创新和实践创新良性互动。”“要使党和人民事业不停顿，首先理论上不能停顿。”“理论创新要紧紧依靠人民，从人民群众中凝聚力量、汲取智慧。” ——据人民网 根据材料与中国史的相关知识，围绕“中国共产党与理论创新”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 所谓科学革命，通常指欧洲17世纪初期科学理论和科学实践的一系列变革，其中尤其以天文学和物理学所取得的成就最为突出。中世纪欧洲大学教育的发展，为科学革命的产生创造了条件，文艺复兴为现代科学奠定了基础；地理大发现和航海技术的发展，为科学革命提供了动力，如新大陆的发现就证明托勒密的地理学是错误的，远洋航行也需要更精确的航海测绘以及望远镜、气压计、温度计和空气泵等新工具，这些需求成为科学研究的动力之。英国皇家学会于1662年成立，专注于自然科学，特别是实验科学的研究。一些城市出现科学研究协会，形成关注科技进展和实用发明的氛围。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 材料二 《牛顿的科学成就》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括17世纪欧洲科学迅速发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要说明牛顿的主要科学贡献。
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阅读材，完成下列要求。 材料一 苏格拉底提出“认识你自己”的箴言，因为他相信。人只有依靠自知之明，才能找到真正的幸福。 ——摘编自[美]理查德.·塔纳斯《西方思想史》 材料二 文艺复兴时期的人文主义者认为：人的幸福不在天国而在尘世，不在来世而在现实生活世界，在现实生活世界，凡是人所具有的，我作为人也应该具有。 ——摘编自韩庆祥、王勤《从史艺复兴“人的发现”到现代“人文精神的反思”》 材料三 伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中。生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜。给人们带来光明与幸福。因而启蒙思想家所掀起的启蒙运动，使18世纪成为“哲学的时代”“理性的时代”“光明的时代”“批判的时代”。 ——摘编自李宏图《“理解启蒙运动”的历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出苏格拉底幸福观提出的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，评述文艺复兴时期的幸福观。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙运动时期幸福观的特点。
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 在先秦诸多关于人性的认识讨论中，老子有云：“常德不离，复归于婴儿。”“万物以自然为性，故可因而不可为也，可通而不可执也。”孔子的人性观可以非常精炼地表达为“性相近也，习相远也”，可是后来的儒家如孟子、荀子等人根本没有阐述过孔子的人性观，而是各自提出了不同的人性观念。孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。”荀子说：“然则从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分乱理而归于暴。故必将有师法之化、礼义之道，然后出于辞让，合于文理而归于治。 ——摘编自黄布仁《关于先秦“人性论”的讨论及思考》 材料二 李贽说：“夫私者人之心也，人必有私而后其心乃见，若无私则无心矣。”“然则为无私之说者，皆画饼之谈”。并进一步论证说，这种“私心”连圣人都不可缺少，“谓圣人不欲富贵，未之有也”“大圣人亦人耳，既不能高飞远举，弃人间世，则不能不衣不食，绝粒衣草而自逃荒野也。故圣人不能无势利之心”。 ——摘编自郑建钟《试论李贽人性论思想及其局限》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出老子、孟子、荀子三人的人性观，并说明荀子从其人性观出发而提出的治国理念。 （2）根据材料二，概括李贽的人性观，并结合所学知识对其进行简要评价。
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某一画派借用“物体的色彩是由光的照射而产生的，物体的固有色是不存在的”这一最新的光学理论，把景物的“瞬间”永恒地记录在了画布上。下列作品符合此画派风格的是 A. C.
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创作于1935年并在1929年秋获得诺贝尔文学奖的《魔山》，运用大量意识流及时空交错等写作技巧，内容主要涉及个人命运及爱情、疾病和死亡等问题，但对资本主义只是唱挽歌，并无实质性的批判意味。该作品（ ） A.直面现实社会黑暗 B.带有反传统的特征 C.歌颂了命运与爱情 D.反思理性王国弊病
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1956年9月，《剧本》杂志增设了关于创作问题的自由短评，其话题涉及允许各种不同的流派存在、教条主义粗暴批评等，一些戏剧家认为对外国戏剧的介绍要突破社会主义阵营的局限。《剧本》杂志此举意在 A.为贯彻“双百”方针造势 B.提高基层群众文艺素养 C.宣传多党合作的政治制度 D.揭露美苏冷战造成的危害
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1993年11月，中共十四届三中全会通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，把建立社会主义市场经济体制的基本原则加以系统化、具体化，提出了清晰的基本框架和实现的总体规划。《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》的通过 A.表明邓小平理论被确立为党的指导思想 B.标志着邓小平理论的形成 C.'开辟了建设中国特色社会主义的新道路 D.进一步丰富了邓小平理论
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国民大革命期间，毛泽东注意调查研究中国国情，先后发表了《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》，提出农民问题在中国革命中的重要性。这些文章和观点 A.构建了新民主主义革命的理论框架 B.指明了“工农武装割据”的革命道路 C.为民主革命新道路的开辟奠定基础 D.促使中国共产党工作重心发生转变
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新文化运动期间，胡适在《中国哲学史大纲》中对孔子及其儒学得失有具体分析，认为“孔子论知识注重‘一以贯之’，注重推论，本来很好。只可惜他把‘学只看作读书的学问’，遂造成某些‘流弊’”。这反映出胡适 A.试图全面否定中国传统文化 B.借用西学反思儒家伦理道德 C.为新思想传播提供理论依据 D.以理性精神审视儒家思想
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