史学研究极其重视史料的真实性，欧美学者习惯把史料分为第一手资料（指历史事实发生时期留下的资料）和第二手资料（指史家研究历史事实的各种文献资料）。一般而言，第一手资料的可信度高于第二手资料。下列能证明南京大屠杀是真实存在过的最可信材料是（    ）。

A、报纸《东京日日新闻》南京报道（1937年12月13日）

B、文献资料《蒋介石日记》（1915—1949年）

C、电影《南京！南京！》（2009年）

D、文献资料《南京大屠杀史研究》（2012年）

1937年9月，八路军开赴山西配合国民党军队作战，“在晋北平型关与敌万余人激战，反复冲锋”，115师歼敌千余人，取得全国抗战以来的首次大捷。这场胜战是（  ）

A、百团大战            B、淞沪会战

C、平型关大捷          D、徐州会战

“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”，“故瓜分一事，实为下策”。导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是(  )。

A、太平天国运动          B、维新变法运动

C、义和团运动            D、辛亥革命

近代史上，列强侵华导致国门洞开，中国被迫签订了一系列不平等条约。其中规定厦门、福州开放为通商口岸的不平等条约是（  ）。

A、《南京条约》   B、《北京条约》   C、《马关条约》   D、《辛丑条约》

中国古代史上，从汉朝到明清，历朝统治者先后设置“中朝”、“内阁”、“军机处”这些机构。他们的共同目的是(   )。

A、重用人才      B、削弱相权      C、加强君权      D、关注军事

实行郡县制是秦中央集权制度的重要内容，对中国古代政治形成了长久的影响。下列有关秦朝郡守的说法，不正确的是（  ）。

A、郡守一概由皇帝任免调动         B、是郡的最高地方行政长官

C、在其辖区内没有自己的封国       D、职位世袭并有权直接任免县令

宗祠，又称宗庙、祖祠、祠堂。它是供设祖先的神主牌位，举行祭祖活动的场所。作为一种文化现象，宗祠实际上和下列哪一制度密切相关（     ）。

A、分封制   B、宗法制   C、郡县制   D、科举制

（26分）选择重要的人或事进行学习是了解大国历史的一种重要方法。阅读材料，回答问题。

材料一  “只要有人被认为独揽一切，握有全部立法和执行的权力，……人民的损失或不幸就无法得到救济或解决”、“立法权是最高权力，其他一切权力必须处于从属地位”、“谁握有立法权或最高权力，谁就应该向全国公布法律，而不是以临时的命令实现统治。”

——[英]洛克《政府论》（1690）

材料二  19世纪上半期，英国有一半以上的工业品要靠国外市场上销售，而国内消费的大部分原料又靠国外来供应，其中以棉纺织业为最。此期，英国的煤、铁、机器的输出不断增加。先后发生在美国和欧洲大陆各国的工业革命，都是在不同程度上靠从英国输入的技术装备进行的。

——摘编自宋则行、樊亢《世界经济史》

材料三 

（1）有学者认为“《政府论》是一部适逢其时的政治启蒙导论”。说明光荣革命后至18世纪初的英国政治如何体现材料一中洛克的主张。（7分）

（2）提炼材料二信息，写出“英国成为世界工厂”的含义。（3分）结合史实，简析英国政府在其成为世界工厂过程中的推动作用。（8分）

（3）根据材料三提供的信息并结合所学知识，概述第二次世界大战对英国外交的重要影响。（8分）

（26分）20世纪初和二十年代前后分别是中国近代民族主义思想的兴起和发展时期。阅读材料，回答问题。

材料一  （民族主义是）“不使他族侵我之自由”、“其在于世界也，国之独立”、“人民当有无限之权，而政府不可不顺从民意，是即民族主义之原动力也”（1901），“今日当以集全国之锋刃向于恶政府”（1903）——梁启超《饮冰室合集》

“今者中国……异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓”(1905)，“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。”（1906）

——孙中山《孙中山全集》

材料二   说什么西学都是中国所固有，诚然可笑；那沈醉西风的，把中国什么东西，都说得一钱不值，岂不更可笑吗？我们要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意；要用那西洋人研究学问的方法去研究他，把自己的文化综合起来，还拿别人的补助他，成了一个新文化系统；把这新系统往外扩充，叫人类全体都得着他好处。我们可爱的青年啊！立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩。

——摘编自梁启超《欧游心影录》（1919年）

材料三  民族主义、公众舆论、群众游行已崛起成为中国政治的新兴力量，有些历史学家更称赞五四运动为中国现代史上第一次真正的群众运动。

——徐中约《中国近代史》

（1）根据材料一，概括梁启超和孙中山民族主义思想的共同点。（3分）结合所学知识，概述梁启超和孙中山提出上述思想的主要原因。（6分）

（2）有学者认为梁启超的《欧游心影录》催生了近代中国开放的文化民族主义思想。根据材料二，指出近代中国“开放的文化民族主义思想”的重要主张。（6分）

（3）根据材料二、三，指出与二十世纪初相比，五四时期民族主义思想的发展之处。（4分）并结合所学知识，从背景和影响角度评述五四时期民族主义思想的这一发展。（7分）

某同学在学习过程中找到如下表格，结合所学知识得出了一些结论。其中正确的个数是

结论1：美国经济出现了持续衰退的迹象

结论2：发展中国家的生产总值呈提升趋势

结论3：欧洲经济共同体的生产能力全球领先

结论4：勃列日涅夫执政后期经济发展呈下降趋势

结论5：1960年后的二十年间日本和中国经济增长显著

A．2个                 B．3个

C．4个                 D．5个