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下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是

A由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳量K值

B当种群密度在第1030年时期内,种内斗争变化趋势是逐渐增强

C该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小

D在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

 

某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能

A小于92只    B大于92只    C小于161只    D大于161只

 

生活在一个生物群落中的两个种群a、b的数量变化见下图,下列叙述正确的是

Aa种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

Ba种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

Ca种群为S型增长,其增长受本身密度等因素制约

Db种群为J型增长,始终受到a种群的制约

 

样方法调查蒲公英种群密度的正确步骤是

①随机选取一个该种群的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小为lm2的样方

②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方

③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值

④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值

A①④    B②③    C①③    D②④

 

如图是反射弧的组成模式图虚线内为神经中枢,箭头为兴奋传递方向,据图分析不正确是

A图中共有五个突触

B中间神经元可能传递来自高级中枢的信号

C图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C

D④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋

 

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

B找准枝条的上下端,防止颠倒

C所用每个枝条都应留34个芽

D此探究活动中不存在对照实验

 

如图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是

A曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度

B用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

C若P点为芽适宜的迮长素浓度,则对茎生长可能起抑制作用

D若顶芽生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M

 

某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。下列叙述正确的是

A实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

B若将⑤⑥中的胚芽鞘进行单侧光照,则都会弯曲生长

C实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点

D该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输

 

与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

A上课时边听讲边记笔记

B打瞌睡同学的手触到烫的物体猛的缩回

C遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

D红灯停绿灯行

 

用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述正确的是

A将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同

B钠离子大量内流是发生在cd段

Ca至b段为动作电位

D图乙显示的是膜内电位

 

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