相关试题
当前位置:首页 > 高中生物试题

(原创) 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(    )   

A.豌豆的遗传物质主要是DNA             B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素         D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

 

在DNA分子的两条链中,相邻的两个碱基的连接是通过哪种方式

A. 肽键                                  B. -磷酸-脱氧核糖-磷酸-  

C. -脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-              D. 氢键  

 

下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是

A.肺炎双球菌的体外转化实验证明:能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA

B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同

C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性

    D.用含3H 的噬菌体侵染正常的大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体的蛋白质外壳不具有放射性

 

在噬菌体侵染细菌的实验中,a如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则标记元素所在部位;b如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,则标记元素所在部位                                                      (   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a③  b ④       B.a①  b ④         C.a① b⑤     D.a② b⑤

 

(8分)科学家研究发现,在单侧光的照射下,胚芽鞘中生长素能从向光侧横向运输到背光侧,从而导致胚芽鞘向光弯曲生长,为了验证胚芽鞘中的生长素的横向运输是发生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面的一段)请根据提供的材料和用具,设计实验加以验证。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)实验材料及用具:胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

(2)绘图表示实验装置及方法,并用文字加以注解或补充说明。(4分)

 

(3)实验结果的预测、解释(3分)___________________________________

(4)结论:______________________________________________。

 

(6分)(1)在采用样方法“调查草地中某种双子叶植物的种群密度”的探究活动中,样方的大小一般以________为宜。取样的关键是要做到随机取样,________和________都是常用的取样方法。

(2)完成“探究土壤微生物对淀粉的分解作用”实验设计

①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出。将留在烧杯中的土壤浸出液静置备用。

②另取两只烧杯,编号为A、B,放入等量淀粉糊。在A烧杯中加入30ml____(实验组),B烧杯中加入30ml____(对照组)。

③在室温下放置7天,分别取A、B烧杯中的溶液20ml,各放入两支试管中,分别编号为A1、A2、B1、B2。

④在A1、B1、中加入___,在A2、B2中加入斐林试剂。

⑦观察A1、A2、B1、B2四支试管中的颜色。

 

(6分)下图是一个食物网示意图,请据图回答:

  - 说明: 6ec8aac122bd4f6e  

 

 

 

 

 

 

(1)此食物网共有        条食物链。

 (2)在整个食物网中,猫头鹰占有        个营养级。

 (3)属于三级消费者的生物有_____________。

(4)鸟类和昆虫的关系是______________

(5)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是                。若猫头鹰体重增加1kg,至少消耗绿色植物____kg。

 

 

(7分)右图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)甲激素是____________;乙激素是________,是由_______细胞分泌的。

(2)甲激素的主要生理功能是__________,甲激素的作用结果会_________(填“促进”或“抑制”)甲激素的分泌,这种调节方式称_______。

(3)甲激素和乙激素之间相互_______,共同维持血糖含量的相对稳定。

 

(7分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为______________。

(2)图2中的1表示________________,1中物质的释放使突触后膜__________。突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是_________。

(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有___________作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。

 

(6分)如图为人体内细胞与内环境之间物质交换示意图,据图分析:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)细胞1生活的内环境是[   ]       。  

  (2)内环境中各成分之间的关系可表示为(用文字和箭头表示):           。

  (3)②与③相比,③中含量较少的成分主要是            。

  (4)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧进入组织细胞的方式是      ;红细胞所携带的氧气至少需要经过    层膜才能被组织细胞①利用。

  (5)某人喝入大量的食醋后不会引起内环境中的pH明显下降,原因是血浆中存在着            物质。

 

共629798条记录 当前(62656/62980) 首页 上一页 62651 62652 62653 62654 62655 62656 62657 62658 62659 62660 62661 下一页 末页 转到 GO
Copyright @ 2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.