质量m=2.0kg的物体在水平拉力F作用下，由静止开始沿水平地面做匀加速直线运动，1s后撤去拉力。通过速度传感器测得物体的瞬时速度随时间变化v－t图像如图所示，重力加速度g取10m/s2。求：

(1)物体在0~1s内的加速度大小a1和1s~3s内的加速度大小a2；

(2)物体所受到的水平拉力F大小和摩擦力f大小。

如图所示，载有小孩的雪橇总质量m=40kg，在大小为100N的拉力F作用下，沿水平雪地向右做匀速直线运动，该拉力与水平面的夹角为，重力加速度g取10m/s2，cos=0.8，sin=0.6。求

(1)地面对雪橇的摩擦力大小；

(2)雪橇对地面的压力大小。

某汽车在平直大路上以15m/s的速度匀速行驶，司机看到前方斑马线上有行人通过，随即刹车减速礼让行人，汽车刹车过程可看作匀减速直线运动，刹车3s末汽车的速度为3m/s，求：

(1)刹车过程中汽车的加速度大小；

(2)从开始刹车经2s，汽车通过的位移大小。

某同学利用图（甲）所示的装置探究加速度与力的关系

(1)下列说法中正确的是_______

A.连接小车的细绳应跟长木板保持平行

B.小车运动的加速度可用钩码质量m和小车质量M直接用公式求出

C.把所悬挂的钩码总重量当成细绳对小车的拉力大小，可任意添加钩码来改变拉力

D.平衡摩擦力的目的是使小车做加速运动时的合力大小等于细绳对小车的拉力大小

(2)图（乙）是实验中得到的一条纸带的一部分，1、2、3、4、5是计数点，相邻两个计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz。由此可得出当打点计时器打下计数点4时，小车的速度大小______m/s；小车的加速度___m/s2。（计算结果保留三位有效数字）

(3)该同学实验时由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测量出多组a、F（F大小为所挂钩码的总重量）值，作出的a－F图像可能是____________

A. B.C.

某物理兴趣小组利用图（乙）所示装置研究弹簧弹力

(1)测得弹力大小F和弹簧长度L的关系如图（甲）所示，由图可知，该弹簧的原长为_________cm，该弹簧的劲度系数为_________N/m；

(2)某次测量如图（乙）所示，弹簧稳定时指针示数为 ______cm。由此可推测出本次所挂钩码的个数为_____个。（已知每个钩码质量100g，重力加速度g取9.8m/s2）

如图（甲）所示，竖直放置的轻弹簧下端固定在水平地面上，质量为m的小球从弹簧上端h高处静止释放。以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立坐标轴Ox，画出小球所受弹力F大小随位置坐标x的变化关系如图（乙）所示，不计空气阻力，重力加速度为g，则小球在向下运动的过程中（　　）

A.当x=h时，速度最大

B.当x=h+x0时，速度最大

C.当x=h+2x0时，加速度大小为g

D.从x=h到x=h+2x0，加速度一直减小

如图所示，半圆柱体P固定在水平地面上，其右端有一竖直挡板MN，在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的圆柱体Q。现使MN保持竖直且缓慢地向右平移，则在Q落地之前（　　）

A.Q所受的合力保持不变

B.P对Q的弹力逐渐减小

C.MN对Q的弹力逐渐减小

D.MN对Q的弹力逐渐增大

甲、乙两车在平直公路上行驶，速度随时间变化的关系如图所示，t=0时刻两车并排行驶，则（　　）

A.t=1s时，两车相距2m

B.t=2s时，两车再次并排行驶

C.0~1s内，乙车总在甲车前

D.两次并排行驶的位置相距2m

有三个共点力，大小分别是3N、7N、12N，则其合力可能是（　　）

A.1N B.8N C.15N D.23N

如图所示，粗糙的水平地面上有一质量为M倾角为的斜面体P，在P上有一质量为m的滑块Q，且P、Q均静止，则（　　）

A.P对Q的支持力大小为

B.P对Q的摩擦力大小为

C.地面对P的支持力大小为

D.地面对P的摩擦力大小为