如图（甲）所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图（乙）所示．设物块与地面间的最大静摩擦力fmax的大小与滑动摩擦力大小相等，则

A. t1时刻物块的速度为零

B. 物块的最大速度出现在t3时刻

C. t1～t3时间内F对物块先做正功后做负功

D. 拉力F的功率最大值出现在t2～t3时间内

如图，重为8N的物块静止在倾角为30°的斜面上，若用平行于斜面且沿水平方向、大小为3N的力F推物块时，物块刚好被推动．现施加平行于斜面的力F0推物块，使物块在斜面上做匀速运动，此时斜面体与地面间的摩擦力大小为f．设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，斜面始终保持静止．则

A. F0可能为0．5N

B. F0可能为5N

C. f可能为3N

D. f可能为9N

如图所示，一细绳系一光滑小球，细绳跨过定滑轮使小球靠在柱体的斜面上．设柱体对小球的弹力为 FN，细绳对小球的拉力为FT．现用水平力拉绳使小球缓慢上升一小段距离，在此过程中，下列说法正确的是

A．FN逐渐增大

B．FN逐渐减小

C．FT逐渐增大

D．FT先增大后减小

2005年北京时间7月4日下午1时52分，美国小探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星，投入彗星的怀抱，实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”．如图所示，假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆，其运动周期为5．74年，下列说法中正确的是

A. 探测器在撞击彗星前后过程，与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积

B. 该彗星近日点处线速度小于远日点处线速度

C. 该彗星近日点处加速度大于远日点处加速度

D. 该彗星椭圆轨道半长轴的三次方与周期的平方之比是一个常数

如图所示，在倾角θ=30°的光滑斜面上，长为L的细线一端固定，另一端连接质量为m的小球，小球在斜面上做圆周运动，A、B分别是圆弧的最高点和最低点，若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为vA、vB，重力加速度为g，则

A．        B．1111

C．     D．

将一质量为m的小球靠近墙面竖直向上抛出，图甲是向上运动小球的频闪照片，图乙是下降时的频闪照片，O是运动的最高点，甲、乙两次的闪光频率相同．重力加速度为g．假设小球所受阻力大小不变，则可估算小球受到的阻力大小约为

A．mg        B．       C．          D．

一只小船渡河，运动轨迹如图所示．水流速度各处相同且恒定不变，方向平行于岸边；小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于岸边，且船在渡河过程中船头方向始终不变．由此可以确定

A．船沿AD轨迹运动时，船相对于静水做匀加速直线运动

B．船沿三条不同路径渡河的时间相同

C．船沿AB轨迹渡河所用的时间最短

D．船沿AC轨迹到达对岸前瞬间的速度最大

如图所示的实验装置中，小球A、B完全相同．用小锤轻击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，实验中两球同时落地．图中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平面，下列说法中正确的是

A．A球从面1到面2的速度变化等于B球从面1到面2的速度变化

B．A球从面1到面2的速率变化等于B球从面1到面2的速率变化

C．A球从面1到面2的速率变化大于B球从面1到面2的速率变化

D．A球从面1到面2的动能变化大于B球从面1到面2的动能变化

物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步．下列关于物理学中运动与力发展过程研究的说法，正确的是

A．亚里士多德首先提出了惯性的概念

B．牛顿的三条运动定律是研究动力学问题的基石，都能通过现代的实验手段直接验证

C．牛顿利用他的运动定律把行星的向心加速度与太阳对它的引力联系起来

D．力的单位“N”是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位

某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落，他打开降落伞后的速度图线如图a．降落伞用8 根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37°，如图b．已知人的质量为50kg，降落伞质量也为50kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f，与速度v成正比，即f=kv（g取10m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6）．求：

（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？

（2）求阻力系数 k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？

（3）悬绳能够承受的拉力至少为多少？