相关试题
当前位置:首页 > 高中物理试题

某小船在静水中的速度大小保持不变,该小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸.若船行至河中间时,水流速度突然增大,则   

A.小船渡河时间不变                  B.小船渡河时间减少

C.小船渡河时间增加                  D.小船到达对岸地点不变

 

汽车以额定功率行驶,上坡的时候,司机必须换挡,其目的是  

A.减小速度,得到较小的牵引力

B.增大速度,得到较小的牵引力

C.减小速度,得到较大的牵引力

D.增大速度,得到较大的牵引力

 

一物体速度由0增加到v, 再从v增加到2v, 合外力做功分别为W1和W2,则W1和W2关系正确的是

A.W1=W2                     B.W2=2W1                  C.W2=3W1                D.W2=4W1

 

如图所示,固定在竖直面内的光滑半圆形轨道与粗糙水平轨道在口点平滑连接,轨道半径R=0.5m,一质量m=0.2kg的小物块(可视为质点)放在水平轨道上的A点,A与B相距L=10m,物块与水平轨道间的动摩擦因数满分5 manfen5.com=0.1。现用一水平恒力F向右推物块,已知F=3N,当物块运动到C点时撤去该力,设C点到A点的距离为x。在圆轨道的最高点D处安装一压力传感器,当物块运动到D点时传感器就会显示相应的读数FN,压力传感器所能承受的最大压力为90N,g取10m/s2

满分5 manfen5.com

(1)要使物块能够安全通过圆轨道的最高点D,求x的范围;

(2)在满足(1)问的情况下,在坐标系中作出压力传感器的读数FN与x的关系图象。

 

如图所示,BC是半径为R的1/4圆弧形的光滑且绝缘的轨道,位于竖直平面内,其下端与水平绝缘轨道平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中,电场强度为E,今有一质量为m、带正电q的小滑块(可视为质点),从C点由静止释放,滑到水平轨道上的A点时速度减为零。若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ,

满分5 manfen5.com

求:(1)滑块通过B点时的速度大小;

(2)水平轨道上A、B两点之间的距离。

 

质量为m=5×103 kg的汽车,在t=0时刻速度v0=10 m/s,随后以P=6×104 W的额定功率沿平直公路继续前进,经t=72 s达到最大速度。该汽车所受恒定阻力是其重力的0.05倍,取g = 10m/s2,求:

(1)汽车的最大速度vm; 

(2)汽车在72 s内经过的路程s。

 

某游乐场中有一种叫“空中飞椅”的游乐设施,其基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上,绳子下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成是一个质点,则可简化为如图所示的物理模型。其中P为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴    OO′转动,设绳长l=10m,质点的质量m=60kg,转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4m。转盘逐渐加速转动,经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳与竖直方向的夹角θ=370。(不计空气阻力及绳重,绳子不可伸长,sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)求:

满分5 manfen5.com

(1)质点与转盘一起做匀速圆周运动时转盘的角速度及绳子的拉力;

(2)质点从静止到做匀速圆周运动的过程中,绳子对质点做的功。

 

如图所示为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略不计)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空。

满分5 manfen5.com

实验步骤如下:

(1)将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平;

(2)测出挡光条的宽度L和两光电门中心之间的距离s;

(3)将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2;

(4)读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2

(5)用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m;

(6)滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=      和Ek2=     

(7)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统重力势能的减少ΔEp=    ;(重力加速度为g)

(8)如果满足关系式      ,则可认为验证了机械能守恒定律。

 

用如图所示的装置做《探究橡皮筋做的功和小车速度变化的关系》的实验.

满分5 manfen5.com

(1)实验中需要用倾斜木板的方法平衡掉小车所受的阻力,为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉阻力的效果,下列操作方法中最恰当的是(     )

A.将小车在木板上由静止释放,观察小车是否匀速下滑

B.将小车挂在橡皮筋上,用小车将橡皮筋拉长后由静止释放,观察小车是否匀速下滑

C.将小车连接好纸带,纸带穿过打点计时器限位孔,启动打点计时器,用手给小车一个向下的初速度,观察纸带上的点迹分布是否均匀

D.将小车挂好橡皮筋并连接好纸带,纸带穿过打点计时器限位孔,用小车将橡皮筋拉长后启动打点计时器,然后由静止释放小车,观察纸带上的点迹分布是否均匀

(2)若甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W- v图,如图甲所示,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W- v2图,如图乙所示,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是(    )

满分5 manfen5.com

A.甲的分析不正确,乙的分析正确      

B.甲的分析正确,乙的分析不正确

C.甲和乙的分析都正确                  

D.甲和乙的分析都不正确

 

质量为m的人造地球卫星在地面上的重力为G0,它在距地面高度等于2倍于地球半径R的轨道上做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是

A.线速度满分5 manfen5.com                     B.动能为满分5 manfen5.comG0R     

C.周期为满分5 manfen5.com              D.重力势能为2G0R

 

共610608条记录 当前(51887/61061) 首页 上一页 51882 51883 51884 51885 51886 51887 51888 51889 51890 51891 51892 下一页 末页 转到 GO
Copyright @ 2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.