下列各句中，加横线的成语使用恰当的是（    ）

    A．参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。

    B．明代洪亮吉就曾明确提出过控制人口的主张，这在当时确实是空谷足音，有先见之明。

    C．人类对大自然的每一份破坏，都遭到了相应的报复，“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。

    D．对于商贸往来中的欺诈行为，我们工商管理干部不能采取放任自流的态度，当然更不能随波逐流。

 下列各句中加横线的虚词，使用正确的一项是（    ）

    A．眼看离考试没几天了，我恨不得不吃，不睡觉，把二十四小时都扑在学习上。

    B．对于在科学研究上取得成果的科学家、技术人员，党和政府应当尊重他们。

    C．他为了怕让人笑话自己胆小，便硬着头皮钻进了伸手不见五指的山洞。

    D．到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏还是由于条件的好坏决定的。

 下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）

    A．防范  防范未然  义气  义气用事

    B．简练  精兵减政  仓皇   兵慌马乱

    C．绵亘  恒古未有  蜂涌  臃肿不堪

    D．追究  既往不咎  反复  翻来覆去

 下列各组词语中加横线字的读音与所给注音全都相同的一组是（    ）

    A．角jiǎo   号角  角落  头角  群雄角逐

    B．笼lóng   笼子  牢笼  笼屉  烟笼雾锁

    C．量liáng   思量  打量  测量  量体裁衣

    D．削xuē   剥削  削减  瘦削  日削月割

 阅读下面的材料，根据要求作文。

    有人问一位盲人：“你生活在黑暗之中，觉得痛苦吗？”盲人回答：“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音，和哑巴相比，我能说话；和瘫者相比，我能行走。我之所以活得不感到痛苦，是因为我学会了放大优点。如果拿自己的地位跟联合国秘书长相比，拿自己的收入跟世界首富相比，拿自己的容貌跟西施相比，这世界上99．99％的人不都痛不欲生吗？”

这则材料中的“比”能引发你想些什么呢？请以“比”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等，所写内容必须在“比”的范围之内。

    【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。

 依据给出的文字的样式，在下面的横线上续写一个与上文连贯的句子。

读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是打开知识迷宫的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。   

答：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，                      。

 按要求续写下列句子。

    （1）同学甲片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要。

    于是班主任老师对他说：__________（强调刻苦学习精神）

    （2）同学乙学习非常刻苦，但学习方法不太科学。于是班主任教师对他说：_____________（婉转地强调学习方法）

 下面是一个句子的主干，请给它添加一些附加成分，使其表达的内容更丰富（不少于30字）。

西部大开发带来机遇

答：_____________________________

    阅读下面的文字，完成以下4题。

                      笑与泪

              （黎巴嫩）纪伯伦

    太阳从那些秀丽的公园里收起了它最后一道霞光，月亮从天边升起，温柔的月光泼在公园里。我坐在树下，观察着瞬息万变的天空。透过树枝的缝隙，仰望夜空的繁星，就像撒在蓝色地毯上的银币一样。远远地听得见山溪淙淙的流水声。

    鸟儿在茂密的枝叶间寻找栖所，花儿闭上困倦的眼睛，在万籁俱寂之中，我听见草地上有轻轻的脚步声，定睛一看，一个男青年伴着一个姑娘朝我走来。他们在一棵葱郁的树下坐下来，我能看到他们，但他们却看不到我。

    那个青年往四周看了看：“坐下吧，亲爱的，请你坐在我的身边。你说吧，笑吧，你的微笑，就是我们未来的象征，你高兴吧，整个时代都为我们欢呼!我的心对我说，对你那颗心的怀疑，对爱情的怀疑是一种罪过。亲爱的，不久，你将成为这银色月光照耀下的广阔世界中的一切财产的主人，成为一座可以和王宫媲关的宫殿的主人。我将驾驭我的骏马，带你周游天下名胜，我将驾驶我的汽车，陪你出入跳舞厅、娱乐场。微笑吧，亲爱的，就像我宝库中的黄金那样微笑吧！你看着我，要像我父亲的珠宝那样地看着我，你听着，亲爱的，我要是不向你倾诉衷情，我的心就不会安宁！我们将欢度蜜月。我们要带上许多黄金，在瑞士的湖畔，在意大利游览胜地，在尼罗河宫旁，在黎巴嫩翠绿的杉树下度过我们的蜜月。你将与那些贵公主阔夫人相会，你的穿戴一定会引起她们的炉忌。我要给你所有这一切，难道你还不满意吗？啊！你笑得多么甜蜜啊！你微笑就仿佛我的命运在微笑”。

    过了一会儿，我看到他俩悠然自得地走着，就像富人的脚践踏着穷人的心那样踩着地上的鲜花。

他们从我的视野中消失了，而我却在思考着金钱在爱情中的地位。我一直在这些思想的舞台上徘徊，突然我发现两个身影从面前经过，坐在不远的草地上。这是一对从农田那边走过来的青年男女。农田那边有农民的茅舍。在一阵令人伤心的沉默之后，随着一声长叹，我听见从一个肺痨病人的嘴里说出了这样的话：“亲爱的，擦干你的眼泪，至高无上的爱情已经打开了我们的眼界，使我们成了它的崇拜者。是它，给了我们忍耐和刚强。擦干你的眼泪，你要忍耐，既然我们已经结成亲爱的伴侣，为了美好的爱情，我们得忍受贫穷的折磨，不幸的痛苦，离别的辛酸，为了获得一笔在你面前拿得出手的钱财，以此度过今后的岁月，我必须与日月搏斗。亲爱的，上帝就是那至高无上的爱情的体现，他会像接受香烛那样接受我们的哀叹和眼泪，他会给我们适当的报酬。我要同你告别了，亲爱的！我不能等到月亮消逝。”

    然后，我听见一个亲切而炽热的声音打断了伤感的长嘘短叹。那是一个温柔的少女的声音，这声音倾注所有蕴藏在她肺腑里的热烈的爱情、离别的痛苦和苦尽甘来的快慰：“再见，亲爱的！”

    说完，他们便分别了。我坐在那棵树下，这奇妙的宇宙间的许多秘密暴露在我的面前，要我伸出同情之手。

    那时，我注视着那沉睡的大自然，久久地注视着。于是，我发现那里有种无边无际的东西，一种用金钱买不到的东西，一种用秋天凄凉的泪水所不能冲洗掉的东西，一种不能为严冬的苦痛所扼杀的东西，一种在日内瓦湖畔、意大利游览胜地所找不到的东西，它是那样坚强不屈，春来生机勃勃，夏到硕果累累。我在那里看到了爱情。

1.文章开头的景物描写创造了怎样的氛围？它在文中起了什么作用？（4分）

答：创造了一种_____的氛围。（回答不超4个字）

其作用是__________（回答不超过20个字）

2.第一对恋人中男青年向女青年的爱情表白，说明他是用什么样的手段追求爱情的？（回答不超过20个字）（4分）

    答：___________________________________。

3.第4段使用的比喻，其确切含义是什么？它表现了作者怎样的思想感情（6分）

    答：比喻的含义是__________（回答不超过25个字）

    它表现作者__________的思想感情。（回答不超过15个字）

4.下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是（    ）（    ）（4分）

    A．“我要给你所有这一切，难道你还不满意吗？”贵族出身的男青年了解对方的贪欲，以质问的口气表达了对对方的极度不满。

    B．“从农田那边走近来的”男青年，为了获得“至高无上的爱情”，忍受着贫穷和疾病的折磨。

    C．“从农田那边走过来的青年男女”，他们的爱情是在同甘共苦中孕育的。

    D．“从农田那边走过来的青年男女”，他们的境遇虽然是艰辛的，但他们的爱情却是高洁的。

    E．作者从两对青年恋人的不同表白中，看到了什么是真正的爱情。

 补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选两小题）（4分）

    （l）____________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

    （2）绿杨烟外晓寒轻，__________。（宋祁《玉楼春》）

    （3）是故__________，师不必贤于弟子。（韩愈《师说》）