1. 难度:中等 | |
如果数a与2互为相反数,那么a=__________.
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2. 难度:简单 | |
如图,AB∥CD,CB平分∠ACD,∠ABC=35°,则∠BAE=__________度.
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3. 难度:中等 | |
已知x+y=8,xy=2,则x2y+xy2=_____.
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4. 难度:简单 | |
将数12000000科学记数法表示为_____.
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5. 难度:简单 | |
如图,在半径为4的⊙O中,弦AB∥OC,∠BOC=30°,则AB的长为_____.
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6. 难度:中等 | |
代数式中x的取值范围是_____.
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7. 难度:中等 | |
李明有红、黑、白3件运动上衣和白、黑2条运动短裤,则穿着“衣裤同色”的概率是_____.
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8. 难度:中等 | |
已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则ba=_____.
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9. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A. a3•a2=a6 B. a﹣2=﹣ C. 3﹣2= D. (a+2)(a﹣2)=a2+4
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10. 难度:中等 | |
学校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,2,3,4,9. 则这组数据的中位数和众数分别是-------------------------------------------( ◆ ) A. 2和2 B. 4和2 C. 2和3 D. 3和2
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11. 难度:简单 | |
点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为( ) A. (﹣1,2) B. (﹣1,﹣2) C. (1,﹣2) D. (2,﹣1)
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12. 难度:简单 | |
下列图形中,中心对称图形有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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13. 难度:简单 | |
下列各组线段,能组成三角形的是( ) A. 2 cm,3 cm,5 cm B. 5 cm,6 cm,10 cm C. 1 cm,1 cm,3 cm D. 3 cm,4 cm,8 cm
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14. 难度:中等 | |
关于x的一元二次方程x2﹣ax+=0的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 无法确定
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15. 难度:简单 | |
已知反比函数,下列结论中不正确的是( ) A. 图象必经过点 B. 图象位于第二、四象限 C. 若
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16. 难度:简单 | |
一个正方体的每个面都写有一个汉字.其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“您”相对的字是 ( ) A. 新 B. 年 C. 愉 D. 快
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17. 难度:简单 | |
在下列性质中,平行四边形不一定具有的是( ) A. 对边相等 B. 对边平行 C. 对角互补 D. 内角和为360°
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18. 难度:中等 | |
二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,对称轴是x=﹣1.下列结论:①ab>0;②b2>4ac;③a﹣b+2c<0;④8a+c<0.其中正确的是( ) A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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19. 难度:中等 | |
计算:﹣(﹣2)0+|1﹣|+2cos30°.
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20. 难度:中等 | |
解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
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21. 难度:简单 | |
如图,已知点
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22. 难度:困难 | |
如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A,B两点(点A在点B左侧),已知A点的纵坐标是2; (1)求反比例函数的表达式; (2)根据图象直接写出﹣x>的解集; (3)将直线l1:y=-x沿y向上平移后的直线l2与反比例函数y=在第二象限内交于点C,如果△ABC的面积为30,求平移后的直线l2的函数表达式.
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23. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
随着移动终端设备的升级换代,手机己经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A.和同学亲友聊天:B.学习:C.购物:D.游戏:E.其他),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出):
根据以上信息解答下列问题: (1)m= ,n= ,p= ; (2)补全条形统计图; (3)若该中学约有800名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?
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24. 难度:中等 | |
为了加快新农村建设,国务院决定:凡农民购买家电和摩托车享受政府13%的补贴(凭购物发票到乡镇财政所按13%领取补贴).农民李伯伯家购买了一台彩电和一辆摩托车共花去6000元,且该辆摩托车的单价比所买彩电的单价的2倍还多600元. (1)李伯伯可以到镇财政所领到的补贴是多少元? (2)求李伯伯家所买的摩托车与彩电的单价各是多少元?
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25. 难度:中等 | |
如图,抛物线与 (1)求抛物线的解析式; (2)若点 (3)
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26. 难度:中等 | |
如图所示,AB 是⊙O 的直径,P 为 AB 延长线上的一点,PC 切⊙O 于点 C,AD⊥PC, 垂足为 D,弦 CE 平分∠ACB,交 AB 于点 F,连接 AE. (1)求证:PC=PF; (2)若 tan∠ABC=,AE=5,求线段 PC 的长.
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