已知正方形,P为射线上的一点,以为边作正方形,使点F在线段的延长线上,连接.
(1)如图1,若点P在线段的延长线上,判断的形状,并说明理由;
(2)如图2,若点P在线段上
①若点P是线段的中点,判断的形状,并说明理由;
②当时,请直接写出的度数.
如图,点在直线上,点的坐标分别是,连接,将沿射线方向平移,使点O移动到点M,得到(点分别对应点).
(1)填空:m的值为_____________,点C的坐标是______________;
(2)在射线上是否存在一点N,使,如果存在,请求出点N的坐标;如果不存在,请说明理由;
(3)连接,点P是射线上一动点,请直接写出使是等腰三角形时点P的坐标.
如图,直线与相切于点T,直线与相交于两点,连接.
(1)求证:;
(2)若,请直接写出图中阴影部分的面积(结果保留无理数)
某市某学校2018年在商场购买甲、乙两种不同的足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球的数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.
(1)求购买一个甲种足球,一个乙种足球各需多少元?
(2)为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,如果此次购买甲,乙两种足球的费用不超过2950元,那么这所学校买多少个乙种足球?
如图1是一把折叠椅子,如图2是椅子完全打开支稳后的侧面示意图,表示地面所在的直线,其中和表示两根较粗的钢管,表示座板平面,,交于点F,且,长,,长24cm,长24cm,
(1)求座板的长;
(2)求此时椅子的最大高度(即点D到直线的距离).(结果保留根号)
为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计,现从该校随机抽取n名学生作为样本,采用问卷调查的方式收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中提供的信息,解答下列问题:
(1)请直接补全条形统计图;
(2)若该校共有学生3200名,试估计该校喜爱看课外书的学生人数。
(3)若被调查喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名,请用列表或画树状图的方法求恰好抽2名男生的概率.