满分5 > 高中数学试题 >

如图,在三棱锥中,底面,.点,,分别为棱,,的中点,是线段的中点,,. (1)求...

如图,在三棱锥中,底面.点分别为棱的中点,是线段的中点,

(1)求证:平面

(2)求二面角的正弦值;

(3)已知点在棱上,且直线与直线所成角的余弦值为,求线段的长.

 

(1)证明见解析;(2);(3)或. 【解析】 试题本小题主要考查直线与平面平行、二面角、异面直线所成的角等基础知识.考查用空间向量解决立体几何问题的方法.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.首先要建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,证明线面平行只需求出平面的法向量,计算直线对应的向量与法向量的数量积为0,求二面角只需求出两个半平面对应的法向量,借助法向量的夹角求二面角,利用向量的夹角公式,求出异面直线所成角的余弦值,利用已知条件,求出的值. 试题解析:如图,以A为原点,分别以,,方向为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系.依题意可得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,4,0),P(0,0,4),D(0,0,2),E(0,2,2),M(0,0,1),N(1,2,0). (1)证明:=(0,2,0),=(2,0,).设,为平面BDE的法向量, 则,即.不妨设,可得.又=(1,2,),可得. 因为平面BDE,所以MN//平面BDE. (2)【解析】 易知为平面CEM的一个法向量.设为平面EMN的法向量,则,因为,,所以.不妨设,可得. 因此有,于是. 所以,二面角C—EM—N的正弦值为. (3)【解析】 依题意,设AH=h(),则H(0,0,h),进而可得,.由已知,得,整理得,解得,或. 所以,线段AH的长为或.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,四边形ABCDADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M在线段PQ上,EF分别为ABBC的中点.设异面直线EMAF所成的角为,则的最大值为   .

 

查看答案

在正四面体O-ABC中,DBC的中点,EAD的中点,则______________(表示).

 

查看答案

如图,在直三棱柱ABC­A1B1C1中,∠BAC90°ABAC2,点MA1C1的中点,点NAB1上一动点.若点NAB1的中点且CMMN,求二面角M­CN­A的正弦值.

 

查看答案

如图1,在高为2的梯形ABCD中,ABCDAB2CD5,过AB分别作AECDBFCD,垂足分别为EF.已知DE1,将梯形ABCD沿AEBF同侧折起,得空间几何体ADE­BCF,如图2.DECFCD,在线段AB上是否存在点P,使得CP与平面ACD所成角的正弦值为?并说明理由.

 

查看答案

如图,在四棱锥P­ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD是平行四边形,∠ABC45°ADAP2ABDPECD的中点,点F在线段PB.试确定点F的位置,使得直线EF与平面PDC所成的角和直线EF与平面ABCD所成的角相等.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.