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作文(70分) 以“简”为题写一篇议论文。 要求:1.内容积极健康;2.不少于8...

作文(70分)

以“简”为题写一篇议论文。

要求:1.内容积极健康;2.不少于800字。

注:请将选择题与默写的答案写在作文纸眉头处!!!

 

简 入夜,没有风也没有星星,静如水,凉亦如水。独自一人在孤灯的相伴下夜读,宁静而平和,端起几上的一杯水,遥望那亦如水的夜空,不禁浮想联翩。入口的液体淡而无味,没有酒醇,没有茶香,但正因其淡,才体现了它自身的价值。当你饮腻了美酒,喝惯了好茶,再来一杯白开水,会感到前所未有的真实。这就是生活的本色——平淡但充实。瞧,从这很简单、很平常的水上,居然也能品出生活。这看似简单的化合物实则是多么丰富啊!我们似乎该向水学点什么……对,学它那“简单”的气质。 生命的起源是简单的单细胞生物,正是有了它们,地球才走向生机盎然,生物界才欣欣向荣。这些小得也许肉眼都难辨的小生命,谁能说它不是创造这个世界的大功臣? 如果你去蟹市逛一圈,会觉得自己是个穷人;如果你去花四十元任你吃的自助餐厅吃一回,就会觉得自己是个富人了。但是,那些吃够了蟹的“富人”,接下来会吃什么?吃龙?吃麒麟?吃豹子胆?或许,就是吃一口青菜。 “简单些,简单些,再简单些”,卢梭写道,“我说让你们的事像一、二、三那么简单,而不是一百、一千。”是啊,让我们从复杂迷离的社会中,从冗繁忙乱的生活中走出来,让我们在蓝天白云、小桥流水的“简单”中忘却烦恼,让我们对自己说:“世间本无事,庸人自扰之。”然后心平气和地从一大堆琐事中理出头绪。就让我们试着去做一个“简单”的人吧!不虚伪,不世故,不故作高深,不自欺欺人,不在错综复杂的关系网中作茧自缚。 做简单的人需要真诚,需要求实,需要不断舍弃心灵的执迷,不去计较个人的得失,平静地以一种博大的胸怀去容纳一切。做简单的人是以自己的行为对生活词典中一些最伟大的词汇做最简洁明了的注释:生、死、爱、家、希望、幸福……有时,这一切仅在一个浅浅微笑、一句简短的问候、一次及时的抚慰中就足以体现了。 做简单的人是一种选择。它无所失落,无所拥有,它是对宇宙及人类的深刻理解。“给我一个支点,我可以撑起地球。”“简单”有时就像阿基米德所说的那样不可思议。 喝完了杯中的水,心头顿觉得清明了许多。真的,水,就像一位知己。“君子之交淡如水”。“平平淡淡才是真”。淡则淡矣,却任你用情感作调料。开心时会浸入几分甜密,失落时或夹带苦涩。不懂得用心去体会生活的人,永远也品尝不出其中的酸甜苦辣。 小者,大也。 【解析】 试题分析:本题属于命题作文,从内涵上来说,命题作文有三种类型:1.观点型命题作文 。命题就是我们文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。2.论题型命题作文,命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析和切割,如北京卷的《说“安”》《谈意气》。 3.寓意型命题作文,命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,如《门》《路》《必须跨过这道坎》。4.关系型命题作文,命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《人与路》《我与故事》。本次的作文题是“简”,比较简单,可以运用组词的方法扩展标题,比如“简单”“简单生活”等等。对于议论文写作:①能扣住“简”内涵,作个性化的解读,认识独到、深刻,观点与材料统一且分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能从一个独特的角度切入,进行层层深入的分析论证,语言智慧、幽默、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。②能扣住“简”,提出有意义的中心观点,并能扣住中心论点展开论证,举例恰当,论据分析能扣上论点,综合运用论证方法,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。③能抓住“简”确定中心论点,进行分析和论证,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。④虽然观点正确,但议论文写作的基本能力明显有弱项,比如观点与材料内在联系不紧密,只列举而不作有逻辑的分析;或者,虽是中规中矩的议论文,但文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意等;可视为四类卷赋分。⑤形式上是一篇关于“简”的议论文,但或者没有自己的中心观点,或者观点闪烁不明,或者缺少论证等,可视为五类卷赋分。⑥对认识浅薄、思想平庸、语言贫乏、结构混乱、随意组合不成章法的文章,可视为六类卷赋分。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】命题类作文的审题立意方法如下,(一)增加词语法,有一些命题作文题比较宽泛,有时让人摸不着边际,可以采用“增加词语法”。具体步骤:第一步,明确已给题目含义(内涵和外延),第二步,在题目的或前或后或中间加上词语,达到缩小外延、化大为小、明确范围的目的,第三步,根据所添加的词语确定写作的中心(主旨、主题、中心论点),确立观点时,可以用判断句或者条件句来表达自己的爱憎情感,确定自己肯定什么,否定什么。比如本题中的“简“就可以采取增加词语的办法确定观点。(二)抓关键词法,命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。具体步骤:第一步,确定词语结构,明确写作范围和对象,辨清写作重点。1.在偏正短语的题目中,中心词往往就是写作的对象,修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求,它也往往就是题眼。2.在动宾短语的题目中,宾语一般规定了写作的范围、对象,而动词一般是写作的重点所在,它也往往就是题眼。3.在主谓短语的题目中,谓语部分常常是写作的重点,它也往往就是题眼。第二步,找到可以拓展联想的词语,运用联想和想象确定自己熟悉的主题。(三)虚实结合,虚实相生法(即化具体为抽象,化抽象为具体的方法) 有些命题比较具体实在,我们需要化实为虚,抽象概括;有些命题比较抽象,我们需要化虚为实,找到抓手;还有些命题可能虚实兼备,我们则需要虚实结合。  
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考点分析:
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默写

(1)                 ,善假于物也。

(2)木直中绳,                 ,其曲中规

(3)积善成德,                 ,圣心备焉

(4)吾师道也,                

(5)师者,                

(6)彼童子之师,授之书而习其句读者,                  

(7)亦以明死生之大,                  

(8)                   ,不可谓非五人之力也。

(9)不然,令五人者保其首领,                   ,则尽其天年。

(10)安能屈豪杰之流,                   ,发其志士之悲哉?

 

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下面各项加点字的意思跟所给选项意思相同的是(   

例:不有初,鲜克有终

A望其旗 

B颜腻理

C生之者甚少而之者甚多

D号呼

 

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下列各句句式与其他各项不同的一项是(    

A郡之贤士大夫请于当道

B且立石于其墓之门

C激于义而死焉者也

D请罪于母,母不许

 

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下列加点词语的含意与现代汉语相同的一项是(   

A众谓予一行为可以纾祸   

B吾社之行为士先者

C邂逅

D颜色不少变

 

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下列加点词语意思不相同的一项是(   

A逮所由使也   及于死者

B.得奔真州      以诗记所遭

C例送死         革灭尽之际

D为五人也     飘飘如遗世独立

 

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