（1）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色的刻画出来的句子是“____________________，_________________________”。
（2）在《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，听不到丝竹之声，早晚间只能听到 “_____________________”。
（3）荀子在《劝学》中说，君子需要广泛学习来提升自己的两个句子是：______________， ___________________。
下列对句中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）。
A.弱冠：古代男女二十岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称作弱冠。
B.服阙：守丧期满除服。古人守丧期间要穿用本色的粗布或麻布做成的丧服。
C.义仓：旧时储粮备荒的一种习俗，是一种以赈灾自助为目的的民间储备。
D.《尚书》：儒家经典之一，是中国第一部古典文集和最早的历史文献。
将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）
对观众来说，看综艺、追偶像的目的除了放松、娱乐之外，汲取正能量也是一大需求。从《国家宝藏》等文化类综艺屡受热捧，到《最强大脑》等节目选手被视为榜样，都证明了这一点。不仅上述棚内综艺， ， ， ， ， ， 。在新一季的许多档真人秀中，我们都可以欣喜地看到明星地位正在弱化，文化与正能量输出的意识逐渐增强。
①在这个过程中正能量的传递变得更加重要
②户外真人秀在这方面也应大有作为
③与观众获得共鸣
④户外节目能够突破舞台和场景录制的限制
⑤利用生活中无穷无尽的时代素材
⑥让观众在欢笑之余进行更多的自我观照
A.⑤①②⑥③④
B.②④⑤③⑥①
C.③②④①⑥⑤
D.④②①⑥⑤③
在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
与众多欧西事物的“迁地弗良”不同，文学史这一著述形式进入中国以后，很快便________，而今已经变得枝繁叶茂。欧洲十九世纪兴盛一时的文学史，十九世纪末遭遇了来自审美主义的________；二十世纪中叶，在美国学院占据主流的“新批评”更是公然拒绝文学史；尽管后来随着文学社会学、接受美学、新历史主义等研究路径的展开，文学史一度有复兴之势，但对这一学科进行理论反思的声音，一直________。
A.落地生根 置疑 不绝如缕 B.入乡随俗 质疑 若隐若现
C.落地生根 质疑 不绝如缕 D.入乡随俗 置疑 若隐若现
阅读下面的文言文，完成问题。
钱勰，字穆父。生五岁，日诵千言。以荫知尉氏县，授流内铨主簿。判铨陈襄尝登进班簿，神宗称之。襄曰：“此非臣所能，主簿钱勰为之耳。”明日召对，将任以清要官。王安石使弟安礼来见，许用为御史。勰谢曰：“家贫母老，不能为万里行。”定官制，勰方居丧。帝于左司郎中格自书其姓名，须终制日授之。奉使吊高丽。勰入请使指，帝曰：“高丽好文，又重士大夫家世，所以选卿，无他也。”乃求吕端故事以行，凡馈饩非故所有者皆弗纳。归次紫燕岛，王遣二吏追饷金银器四千两。勰曰：“在馆时既辞之矣，今何为者？”吏泣曰：“王有命，徒归则死，且左番已受勰。”曰：“左右番各有职，吾唯例是视，汝可死，吾不可受。竟却之。以龙图阁待制知开封府。老吏畏其敏，欲困以事，导人诉牒至七百。勰随即剖决，简不中理者，缄而识之，戒无复来。阅月听讼，一人又至，呼诘之曰：“吾固戒汝矣，安得欺我？”其人谰曰：“无有。”勰曰：“汝前诉云云，吾识以某字。”启缄示之，信然，上下皆惊咤。宗室、贵戚为之敛手，虽丞相府干请，亦械治之。积为众所憾，出知越州。召拜工部、户部侍郎。苏轼乘其据案时遗之诗，勰操笔立就以报。轼曰：“电扫庭讼，响答诗筒，近所未见也。”翰林缺学士，章惇①三荐林希，帝以命勰。以尝行惇谪词，惧而求去。帝曰：“朕固知之，毋庸避也。”尝侍经幄，帝留与之语曰：“台臣论徐邱事，其辞及雍②。若雍有请，当付卿以美诏慰安之。”既而雍章至，勰答诏云：“朕察其厚诬，力加明辨。”帝见之，谓能道所欲言者。惇因是极意排诋，讽全台攻之。罢知池州，卒于官，年六十四。
（选自《宋史·钱勰传》，有删改）
（注）①章惇：时任宰相。②雍：郑雍，大臣，曾遭章惇排挤。
指出文中画横线的句子中的重要实词，并把句子翻译成现代汉语。
（1）勰随即剖决，简不中理者，缄而识之，戒无复来。
重要实词：
（2）宗室、贵戚为之敛手，虽丞相府干请，亦械治之。
重要实词：
文化常识积累
（5）省
（6）薨
（7）少年
（8）孩提
（9）尚飨
