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子路、冉有、公西华的政治理想各不相同,请结合下文谈谈孔子对于这三位弟子的态度。 ...

子路、冉有、公西华的政治理想各不相同,请结合下文谈谈孔子对于这三位弟子的态度。

三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣!”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

 

在曾皙的追问下,孔子说出了自己的看法:治理国家要讲谦让,子路太不谦让,“是故哂之”。而对于冉有和公西华的谦逊态度是满意的,尤其是对公西华,孔子认为论公西华的能力,他做个“小相”是大材小用了。 【解析】 本题考查鉴赏人物情感的能力,我们可以从孔子的语言描写入手。三个学生,可以说有三种理想,都和治国有关。子路以勇治国,冉有以富治国,公西华以礼治国。针对子路,孔子“哂之”。理由是治国要用礼,可是子路的话毫不谦让。针对冉有,孔子当时不语,没有直接评价,可见是比较满意的。针对公西华,孔子“惜之”。理由是只能替诸侯做小相,那谁又能给诸侯做大相呢?公西华“愿为小相”,但孔子认为公西华通晓礼乐,可以大用。  
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夫子喟然叹曰:“吾与点也。”这里夫子为何要赞赏曾皙?

 

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结合图片请赏析以下文句:“曰:‘莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。’”

 

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根据下文谈谈孔子在教育方面的特点。

对曰:“异乎三子者之撰。”

子曰:“何伤乎?

 

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根据下面的文字分析曾皙的性格特点。

“点,尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。

 

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从言谈间可见公西华性格特点,请结合以下句子加以赏析:“对曰:‘非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。’”

 

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