子路等三人回答问题时，曾点正在鼓瑟，表现他志向高洁，淡泊功名，突出他与子路等三人的不同之处。写其动作是为衬托他的特殊志趣，从而为孔子的感叹和赞赏张本。
【解析】
本题考查理解文中重要词句含义的能力。理解词句必须结合语境，关注词语所在的句子并联系上下句，做到“词不离句”。一般情况下，有临时性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理解。另外，具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语，要联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义；还可以联系作者写作意图和社会背景等理解词语的含义。当孔子和子路、冉有、公西华对答问题时，曾点正在鼓瑟，这就说明他的志向和其他人的不一样，不在于官场，不在于功名；曾点“舍瑟而作”，听到问询后马上站起来回答问题，说明他从容有礼，胸有成竹；结合下文“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”可知，他的志趣高洁，和子路等三人的理想不一样。所以“舍瑟而作”动作描写，是为衬托他的高洁的志趣，也为下文孔子对他的赞叹做铺垫。
