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这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切。想想二者有什么关系...

这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切。想想二者有什么关系,联系两片之间感情纽带的是哪个意象。

 

词中情和景的关系是“见景生情”。联系两片之间感情纽带的意象是“风荷”。词人从眼前的“风荷”想到了家乡的荷花。词人的家乡在钱塘,西湖的荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这样就由描写“风荷”很自然地过渡到抒发思乡之情,不着痕迹。 【解析】 本题考查鉴赏作品的形象、思想内容及艺术手法的能力。解答此类题目首先要结合文本的艺术手法分析文本的思想内容,然后根据要求作答。 这首词上片主要描绘荷花姿态,下片由荷花梦回故乡。由眼前的荷花很自然地过渡到故乡的荷花,表达了游子浓浓的思乡情。全词借景抒怀,联系两片之间感情纽带的意象是“风荷”。词人通过对“风荷”的描写,将思乡之苦表达得淋漓尽致。
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考点分析:
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讨论这首词和李煜同时所作另一首《浪淘沙》各抒发了怎样的个人情感?又分别说出了哪些人生共通的体验?

浪淘沙

帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。

独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。

 

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