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带两个单位正电荷的某粒子，核外有A个电子，相对原子质量为M，则中子数为（ ）
A．A+2 B．M-A+2 C．M+A-2 D．M-A-2 1991年，我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子量数值．铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子核内中子数与质子数之差值为（ ）
A．66 B．49 C．115 D．17 关于量筒的使用，下列叙述中正确的是（ ）
A．少量的物质间化学反应可在量筒中进行 B．量取8mL液体时，应选用50mL量筒 C．用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平 D．向量筒中倾倒液体至接近刻度线时，可改用滴管滴加 有关H2O2、O2、CO2、NO2四种物质的叙述，正确的是（ ）
A．都含有氧元素 B．都含有氧分子 C．都含有两个氧原子 D．氧元素质量分数相同 既能把N2和CO2又能把O2和CO2区别开来的方法是（ ）
A．分别通入蒸馏水 B．用燃着的木条实验 C．用带火星的木条实验 D．分别通入澄清的石灰水 元素氟与人体健康密切相关．右图是周期表中有关氟元素的信息，下列叙述不正确的是（ ）
A．原子序数是9 B．元素名称是F C．氟单质常温下为气态 D．相对原子质量是19.00 用过氧化氢溶液制取氧气时，常常加入二氧化锰，下列叙述正确的是（ ）
A．放出的氧气更多 B．放出氧气更快 C．放出的氧气更纯 D．反应后二氧化锰的质量变小 据报道，意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质04．下列关于04的说法，正确的是（ ）
A．O4与O2，O3都是氧单质 B．合成O4的反应属于物理变化 C．O4分子是由氧元素构成的 D．04属于化合物 下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．水是由许许多多水分子构成的纯净物 B．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的氧化物 C．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的化合物 D．水是由2体积氢气和1体积氧气组成的混合物 下图所示的实验操作正确的是（ ）
A．  倾倒液体 B．  点燃酒精灯 C．  取固体颗粒 D．  读取液体体积 下列反应不属于缓慢氧化的是（ ）
A．镁条燃烧 B．铁质菜刀生锈 C．人的呼吸过程 D．农家肥料的腐熟过程 下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是（ ）
①煤燃烧产生烟；②汽车排放的尾气；③化工厂排放的废气；④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出的气体． A．①②③④ B．①③⑤ C．①③④ D．①②④ 实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（ ）
A．用水冲灭 B．用手扑灭 C．用湿抹布盖灭 D．用泡沫灭火器救灭 下列物质中硫元素的化合价最低的是（ ）
A．H2S B．SO2 C．S D．H2SO4 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（ ）
A．Mg B．H C．2N D．H2 人体缺铁会造成贫血，缺碘会造成甲状腺肿大，缺钙会造成骨质疏松．这里的铁、碘、钙是指（ ）
A．单质 B．元素 C．金属离子 D．分子 下列物质的化学式中，书写不正确的是（ ）
A．氯化钠 NaCl2 B．硫酸铝 Al2（SO4）3 C．氧化钙 CaO D．氮气 N2 下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．KMnO4 B．NaOH C．H2O D．O2 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填序号） ①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型； ②原料是半透明、微臭、无味白色固体； ③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在； ④一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm； ⑤形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出； ⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色； ⑦吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失； ⑧质软，可用指甲刮出痕迹； ⑨若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下； ⑩如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟． （2）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 ． 结论：石蜡的密度比水 ． （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现 ． 结论：蜡烛燃烧以后的生成物是 ． 平静呼吸时，一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500ml．气体成分测定和分析表明：吸入气、呼出气中各种气体成分的百分比大致如下表所示：
指出下列图示操作中的错误，并说明错误操作将引起的后果
 （1）______；（2）______； （3）______；（4）______． 根据下图所示仪器回答：
 （1）写出仪器名称： A． B． C． D． （2）填写仪器编号回答下列问题： ①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 ；②用于作热源的仪器是 ； ③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 ； ④用来量度液体体积的是 用量筒量取液体时，读数时应 视；如果读数时采用俯视的方法，则读数结果会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）． 用托盘天平称量一末知质量的物体，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码．请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“|”表示游码在标尺上的位置（称量结果：物质的质量为36.8g）．
 实验结束后，湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生，她们发现实验台上有两只破损的试管，请你和她们一起分析一下试管破损的原因（只需答三点即可）：
（1） ； （2） ； （3） ． 阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势． 材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿． 材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒． （1）请总结臭氧的有关知识： ①物理性质： ； ②化学性质： ； ③用途： ． （2）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊： 利： ；弊： ． （3）从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因： ． 实验剩余的药品既不能 ，也不要 ，更不要 ，应该 ．从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要 ，标签须向着手心的原因是 ．
（1）实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时要做到“三不”，不能 ，不要 ，特别注意不得 ．
（2）实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体用 mL，固体只要盖满 ． 将下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质．
硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫研成粉末 ，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化 ，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰 ，生成的气体无色具有刺激性气味 ，这说明硫具有可燃性 ． 近代， 和 等科学家的研究，得出一个重要结论：物质是由 和 构成的， 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础．也就是说，在化学变化中 会破裂，而 不会破裂，但可重新组合成新的 ．
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