水是一切生物体的最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡.一个成年人在下属情况下需要补充多少水?
(1)每天吃含水约750ml的食物,并通过氧化食物产生约350ml的水. (2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别约为1700ml、500ml、400ml、150ml. 写出下列变化的文字表达式,在括号内注明该反应的基本类型:
(1)在实验室里电解水______ 描述下列数字“2”的含义:
(1)2H++中的“2”表示 . (2)Ca2+中的“2”表示 . (3)O2中的“2”表示 . (4)2H2O中前面的“2”表示 . 过滤操作的下列步骤中错误的是 (填序号)①取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗②如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 ③用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡 ④用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤.
小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是 (填序号)
①反复实验,并观察是否有相同的现象 ②查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 ③认为与本次实验目的无关,不予理睬 ④询问老师或同学,讨论黑色物质的成因. 氧气是我们不能离开的物质.关于氧气的叙述有:①氧气的密度比空气略大;②通常情况下,氧气无色无味;③氧气能支持燃烧;④氧气能与许多物质发生反应;⑤氧气能供人呼吸;⑥氧气可使钢铁制品生锈;回答下列问题(填写序号):
(1)描述氧气物理性质的是 ; (2)描述氧气化学性质的是 ; (3)描述氧气用途的是 . 请用序号回答:现有下列物质 ①冰、水混合物 ②四氧化三铁 ③液态氧 ④自来水 ⑤铁 ⑥氯酸钾(KClO3).其中属于单质的是 ,属于氧化物的是 ,属于化合物的是 ,属于混合物的是 .
海洛因是我国政府明令严禁的毒品,其化学式为C21H23NO5,它由 种元素组成,每个海洛因分子中共有 个原子.
下列实验操作不正确的是( )
A.给试管内液体加热时,试管口不对着人 B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心 C.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分 D.做实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶 如图所示粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是( )
A. B. C. D. 浓硫酸具有强腐蚀性,在实验室里,浓硫酸应存放在贴有下列何种图标的药品柜里( )
A. 自燃物品 B. 爆炸品 C.有毒品 D. 腐蚀品 现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是( )
A.测量三种气体的密度 B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.将气体分别通入水中 用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是( )
A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而变化 B.食物腐败--分子发生变化 C.花香四溢--分子在不断地运动 D.酒精挥发--分子间隔变大 下列实验现象的描述中,不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.镁条在在氧气中燃烧发出耀眼白光 C.蜡烛在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上出现液滴 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是( )
A.焚烧落叶 B.增大绿化面积 C.减少用煤作燃料 D.汽车改用清洁燃料 一种元素与另一种元素最本质的区别是( )
A.相对原子质量不同 B.核电荷数不同 C.核外电子数不同 D.中子数不同 下列基本实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D. 水是重要的自然资源,与人类生产生活息息相关.但我国淡水资源十分紧缺,所以在生产和生活中应该( )
A.减少饮水量,以节约用水 B.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水 C.将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所 D.将工业废水直接排放到江河湖海中,凭借水体自净能力重复使用 保持氧气化学性质的粒子是( )
A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧元素 化学变化的特征是( )
A.有颜色的变化 B.有新物质生成 C.有沉淀生成 D.有发光发热现象 通过一年的化学学习,我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用.请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )
A.开发新的能源 B.合成新的物质 C.空间形式和数量关系 D.防治环境污染 甲、乙两位同学用右图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数.
I.他们实验过程如下: (1)测出广口瓶容积为250mL(已扣除瓶塞所占体积) (2)检查装置的气密性 (3)用弹簧夹夹住橡胶管后,将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中,并将导管伸人装有l00mL水的量筒中. (4)过一段时间后,打开弹簧夹,等到水不再进入广口瓶时,从量筒中取出导管,记录量筒中剩余水的体积. (5)甲同学记录量筒中水的体积为55mL,乙同学记录量筒中水的体积为44mL. Ⅱ.仔细阅读以上实验过程回答下列问题: (1)红磷在瓶内燃烧的符号表达式为______ 如图所示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置; ②检查装置气密性,装置气密性良好; ③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部留有气泡; ④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上; ⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集; ⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上; ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出; 请回答下列问题: (1)写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式:______ K2MnO4+MnO2+O2↑ 在2010年5月31日某电视台的《生活与法》节目中,播报了某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的恶果.已知磷酸可待因的化学式为:C18H21NO3•H3PO4.H2O.[提示:CuSO4•5H2O的相对分子质量计算式为:64×1+32×1+16×4+5×(1×2+16×1)=250]
试回答下列问题: (1)磷酸可待因由______种元素组成; (2)其相对分子质量为______; (3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为______. 元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:
(2)写出原子序数为1、6、7、8四种元素所组成化合物的化学式______. (3)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如: ①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡; ②从左到右,各元素原子的电子层数相同; ③______任写一条. 用线段连接左栏中化学符号和右栏中数字“2”相应的含义
①2O a.表示每个分子中含有2个原子 ②O2 b.表示2个分子 ③2O3 c.表示每个离子带2个单位负电荷 ④O2- d.表示2个原子. ①-----______;②----______;③---______④---______. 写出下列化学变化的符号表达式并完成有关问题
(1)木炭在氧气中燃烧: ,其产物可用 检验. (2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中: ,该反应现象为 . (3)绿色植物光合作用(葡萄糖化学式为:C6H12O6): ,绿色植物通过该变化将 能转变成化学能. (4)氮肥工厂把氢气和氮气在高温、高压、催化剂的条件下转变成氨气: ,该反应的基本类型属 反应. (5)久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体: ,洗去该白色固体需要用的试剂是 . 根据题意填写相应的化学符号
(1)电解水正极产生的气体 ; (2)硫酸根离子 ; (3)-2价的硫元素 ; (4)相对分子质量最小的氧化物 ; (5)+3价铁元素形成的氧化物 ; (6)3个二氧化碳分子 . 在空气中,与人类关系最密切的当属氧气.下列说法正确的是 ( )
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性 C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应 D.用高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素、氧元素的化合价都没有变化 利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象或解释不合理的是( )
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰 D.电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性 |