在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是______
(2)能够消毒、杀菌的步骤是______
(3)A步骤中加入明矾的作用是______
(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物,原因是______
(5)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是____________(要求写出两个方面的原因).
生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开.(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:______现象:______结论:______
浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往右图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是______,此现象说明分子具有______的性质.

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小红在做水的净化实验时,经过过滤两次,滤液仍浑浊,请你帮助她分析一下可能的原因:   
现有①水蒸气;②铁粉;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥氧化铁六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)    ,属于纯净物的有    ,属于单质的有    ,属于化合物的有    ,属于氧化物的有   
水通直流电,可观察到正负电极上都出现    ,可以用    检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是    ;可以用    检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是    ;由于这是一种具有    性的气体,因此点燃前必须    .该反应的文字表达式是   
    是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在氧化汞受热分解的化学变化中,氧化汞    分解为汞    和氧    ,其中汞    直接构成金属汞,两个氧    构成一个氧    ;许多氧    构成氧气.
小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是( )
A.小烧杯
B.玻璃棒
C.药匙
D.长颈漏斗
明矾可以达到净化水质的作用,除了明矾外,还可用下列中的物质达到净水的目的( )
A.活性炭
B.高锰酸钾
C.二氧化碳
D.澄清石灰水
一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为( )
A.水分子运动速度快,撞开壶盖
B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀
D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
下列做法不会造成水污染的是( )
A.在水中放养适量鱼虾
B.生活污水直接排入水中
C.把垃圾倒入江、河、湖、海中
D.使用含磷洗衣粉
分子和原子的主要区别是( )
A.分子大、原子小
B.分子间有间隔,原子间没有间隔
C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停运动,原子不运动
由电解水的有关实验可得到的结论是( )
①水由氢、氧两种元素组成;②水中有氢气和氧气;③电解水可以得到氢气和氧气的质量比为2:1;④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不可以再分
A.①④
B.③④
C.①③
D.②③
下列物质中含有氧分子的是( )
A.过氧化氢(H2O2
B.二氧化锰(MnO2
C.二氧化碳(CO2
D.空气
下列变化中,能证明分子可分的事实是( )
A.硬水通过蒸馏可以软化
B.浑浊的水加明矾得到净化
C.水在直流电的作用下变成氢气和氧气
D.用过滤的方法除去海水中的难溶性物质
保持氧气化学性质的最小粒子是( )
A.氧分子
B.氧原子
C.氧离子
D.氧气
下列物质中属于单质的是( )
A.水
B.空气
C.氧气
D.二氧化碳
下列关于水的说法正确的是( )
A.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的
D.水分子是由氢原子和氧原子构成的
不能说明分子之间有间隔的事实是( )
A.冰受热融化成水
B.面粉中掺入砂糖
C.各为10mL的酒精和水混合后,体积小于20mL
D.打满气的气球可以被压缩
下列用水方法中,会造成浪费的是( )
A.用口杯接水刷牙
B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗
C.工业用水重复利用或循环利用
D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
品红在水中扩散,说明了( )
A.分子很小
B.分子间有间隔
C.分子在不停运动
D.物质是由分子构成的
下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合体
B.食盐水
C.海水
D.汽水
将15.8g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,加热到不再产生气体为止.请回答:
(1)反应后剩余固体物质的质量______高锰酸钾的质量.(填“大于”“小于”“等于”).推断的依据是______
(2)剩余固体物质中含有哪些物质,各有多少克?
现有如图所示的实验装置:
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(1)写出图中指定仪器的名称:①______;②______;③______;④______
(2)现有H2SO4Cu0、Fe粉3种物质,请设计一种制取铜的实验方案.填写下表
有关反应的化学方程式选用装置(填字母代号)

 

如图,在两个烧瓶中分别收满二氧化碳气体,用带导管的橡皮塞塞紧瓶口,伸入烧瓶的一端先绑好一个气球,拔开塞子,向A瓶中倒入石灰水,向B中倒入氢氧化钠溶液,塞紧塞子后振荡,请回答:
(1)A瓶中观察到的现象是______
(2)B瓶中观察到的现象是______
(3)该实验可以说明检验二氧化碳气体宜用______,吸收二氧化碳气体最好用______

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写出下列化学反应的化学方程式,并注明反应的基本类型
①CO燃烧        反应.
②电解水生成氢气与氧气        反应.
③CO2与水反应        反应.
④高温处理碳酸钙        反应
已知铁的某氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为21:8试确定该氧化物的化学式,该化学式为   
今年九月,我国发生“三鹿牌”奶粉受污染事件,导致食用受污染奶粉婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因为它能冒充蛋白质,这种不法行为应该受到法律的处理.
(1)三聚氰胺分子中碳、氮、氢的原子数之比为     (最简整数比);
(2)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素质量之比为     (最简整数比);
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数为     (计算结果精确到0.1%).
A、B、C、D、E、F是常见的六种物质,其中A、B是单质,C、D、E、F均是由两种元素形成的化合物.常温下,A为固体,B、C、D、E为气体,F为液体.它们之间存在如下反应关系:
A+B→C       D+B→C         E+B→C+F
根据以上叙述,写出它们的物质名称B    、c    、D    、E    、F   
1、燃烧需要三个条件:(1)     ;(2)     ;(3)    
2、灭火方法有很多种,各种方法都有其原理i燃着的小木条放人盛有二氧化碳的集气瓶里,火焰熄灭,其原理是     ;向炉火中倒人大量的水后,炉火熄灭其原理是    
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