下列公共标志中,与消防安全有关的是( )
A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤ 在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳.下列对其形成的主要原因分析不合理的是( )
A.植被破坏,粉尘随风飘扬 B.生活生产中以原煤为原料 C.生活污水的随意排放 D.汽车排放的尾气 如果在宇宙飞船上划燃火柴,火焰会立即熄灭,这是由于( )
A.O2不够 B.在失重的情况下,空气不对流 C.宇宙飞船上温度低 D.达不到着火点 下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是( )
A.用太阳能热水器洗热水澡 B.冬天吃火锅用固体酒精做燃料 C.用电饭煲煮米饭 D.用无烟煤燃烧产生的热量烘山芋 绿色能源是人类理想能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是( )
A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤 “黄铜”是铜锌合金,具有较机械性能,比纯铜耐腐蚀,街头许多“金色”饰品就是用它来制作的.现取20.0g某种黄铜投入154.7g某浓度的稀硫酸中,恰好完全反应后剩余的溶液和残余固体总质量为174.5g.请计算:
(1)产生氢气的质量为多少g? (2)这种黄铜中铜的质量分数为多少? (3)反应后溶液中溶质的质量分数是多少? 下图1是实验室模拟炼铁的装置图,试回答:
(1)仪器①的名称是______;仪器②的名称是______. (2)实验过程仪器①中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2 某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究,请你一起参与他们的探究活动.
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3? [进行猜想] 猜想一:熟石灰全部变成了CaCO3. 猜想二:熟石灰部分变成了CaCO3. 猜想三:熟石灰没有变质. [设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案,请你帮助他们完成下表中相关实验内容.
②熟石灰变质是由于______的缘故.在初中化学我们所学过的物质中还有______(举一例)等具有这样的性质,因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存. 结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)图中a、b仪器的名称:a______,b______. (2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______,收集装置可以是______或______ (从“D”、“E”、“F”中选择),反应的化学方程式是______. (3)实验室用A装置制备CO2时,反应的化学方程式是______,若用G装置收集CO2,则气体应从________端通入(填“c”或“d”). (4)若使用C装置用锌粒和稀硫酸制取氢气,则锌粒应放在______处(填“e”或“f”),反应的化学方程式是______,基本反应类型是______. 人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属.如图是某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热. ①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 、 等物质共同作用才会生锈. ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是 . (2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.已知下列各组物质间均能发生置换反应. A.Fe和CuSO4溶液B.Mg和MnSO4溶液C.Mn和FeSO4溶液 ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式 . ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 . 如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M点的含义是 (2)温度高于t1℃时两种物质的溶解度的大小关系是 (3)将甲物质接近饱和的溶液变为饱和溶液常用的方法是 、 、 (4)t2℃的等质量两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃析出晶体多的是 物质. (5)在t1℃时,向100克的水中加入15克乙物质,充分溶解后所得的溶液为 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若是饱和溶液,以下两空可以不填.若是不饱和溶液,如果要使它成为t1℃时的饱和溶液,则可以加入 克的乙物质;或是蒸发 克的水. 完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题:
(1)铁在纯氧中燃烧 ,反应类型 ; (2)高炉炼铁的主要反应(以赤铁矿为例) ,被还原的物质 ; (3)硫在空气中燃烧的化学方程式 ,为防止生产物污染空气,需事先在集气瓶中倒入 溶液. (4)实验室分解过氧化氢溶液制氧气化学方程式 ,MnO2粉末作 . 从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
(1)用适当的符号和数字填空: ①2个铁离子 ;②3个氨分子 ;③氢氧根离子 ;④水分子 . (2)写出符合下列要求的物质的化学式: ①最轻的气体 ;②引起温室效应的气体 ;③溶于水使温度显著降低的盐 . 4.6克某化合物在氧气中充分燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4克水,下列判断正确的是( )
A.该化合物中只含C、H两种元素 B.该化合物中含C、H、O三种元素 C.该化合物中C、H元素质量比为4:1 D.该化合物中C、H元素原子个数比为4:1 “尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法中正确的是( )
A.生成物全部是化合物 B.参加反应的两种分子个数比为3:2 C.反应后分子个数变少了 D.反应后原子个数变少了 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④ 相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图.下列叙述正确的是( )
A.金属的活泼性N>M B.两个反应生成H2的体积相等 C.相对原子质量N>M D.两个反应消耗盐酸的质量一定相等 现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是( )
A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水 C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾 下列能用质量守恒定律解释的是( )
A.水结成冰前后,质量保持不变 B.1mL水和1mL酒精混合后总体积小于2mL C.1克氢气在1克氧气中点燃后生成2克的水 D.1克硫与1克氧气恰好完全反应可生成2克二氧化硫 在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是( )
A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.蔗糖的溶解度 将X、Y、Z三种金属,如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中,只有Y溶解并产生气泡,X、Z不反应;如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出,而Z没有变化.则X、Y、Z的金属活动性顺序为( )
A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y 物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是( )
①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+H2O. A.CaO B.CO2 C.NaOH D.H2SO4 括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是( )
A.面粉和蔗糖(加水,振荡) B.硬水与软水(加肥皂水,振荡) C.蒸馏水与食盐水(过滤) D.白酒和食醋(闻气味) 用下列方法鉴别二氧化碳和氢气,其中不可取的是( )
A.分别检验气体的可燃性 B.分别通入石灰水中 C.分别填充气球放飞 D.观察两种气体的颜色 物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是( )
A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性 B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼 C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定 推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是( )
A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素 B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的 C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧 北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开.S-诱抗素的化学式为C15H20O4,下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是( )
A.S-诱抗素由三种元素组成 B.S-诱抗素由15个碳原子、20个氢原子、4个氧原子构成 C.S-诱抗素由分子构成 D.S-诱抗素属于化合物 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳.这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )
A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点 D.使燃烧物的温度降低到着火点以下 下列实验操作正确的是( )
A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰 B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C.用药匙或纸槽把固体粉末送人试管 D.用嘴品尝实验室药品的味道 化学知识中有很多“相等”.下列说法中不正确的是( )
A.参加化学反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量 B.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 C.溶液稀释前后溶质的质量相等 D.在原子中原子核内的质子数都等于中子数 |