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阅读下列材料后，请回答。 材料一 “ 治世不一道，便国不法古，故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”从而主张“当时而立法，因事而制礼”(《商君书•更法篇》《史记•商君列传》)。 材料二 《史记》记载：商鞅“为田，开阡陌封疆，而赋税平”。《战国策》说商鞅“决裂阡陌，教民耕战” ，废止“田里不粥（“粥”同“鬻”，音yù）”的原则。 材料三 商鞅下令“有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑”.规定爵位依军功授予，宗室非有的军功不得列入公族簿籍。即“有功者显荣，无功者虽富无所荣华”。 商鞅在政治方面的重大改革是“集小都乡邑聚为县,秦国凡三十一县” （也有史书认为是41县或36个县）。 问题：（1）材料二和材料三分别反映了商鞅变法的哪些内容？（6分） （2）根据《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的大臣诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请问，商鞅变法是成功还是失败呢？为什么？（4分）
请先阅读下面的材料后回答相应的问题。 材料一 学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。 材料二 据《齐鲁晚报》报道，为了让国学经典回归传统基础教育，自2009年起，我国将向海内外少年儿童设立中华少年孔子奖。 问题：（1）孔子是哪一学派的创始人？2分 （2）材料一是孔子的名言，请问你读完后，对于你的学习你有什么启示？4分（写出两点即可） （3）孔子的政治思想主要是什么？4分
辨析题。（每小题中错误部分2分，理由部分4分，共18分） 1、小明来到河姆渡人的村落，看到他们住在半地穴式的房子里，这种房子是建筑学上的一个重大成就。 错误： 理由： 2、我国封建社会开始于约公元前2070年夏朝的建立。 错误： 理由： 3、战国时期，小王去拜见庄子，并对他的法治思想赞叹不已。 错误： 理由：
我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系?（ ） A．秦始皇赢政 B．汉武帝刘彻 C．唐太宗李世民 D．元世祖忽必烈
秦统一后，规定全国统一使用的货币是（ ）
《史记》记载，秦始皇在咸阳坑儒和赵高以“谋反”罪审讯李斯时，都有御史大夫参加。这是因为秦朝的御史大夫（ ） A.掌管军队 B.负责监察政府官员 C.为百官之首 D.分管行政
老子是道家的创始人，被后来的道教尊为教主，在泉州的清源山上有著名的老君岩，就是为了纪念他而雕刻。老子强调对立的双方会互相转化，他的观点主要记载在哪一部古籍中（ ） A、《史记》 B《春秋》 C、《论语》 D、《道德经》
环保是现在全世界的共识，而我国早在春秋战国时期就有思想家提出了“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树”的环保观念。请问他是（ ） A、孔子 B、孟子 C、老子 D、庄子
小明是个军事迷，他最喜欢的一个词是“知己知彼”，为此他到图书馆应该查阅孙子的哪一部兵书？ A、《道德经》 B、《论语》 C、《春秋》 D、《孙子兵法》
商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励（ ） ①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
小明在百度上查找古代一位思想家，他在搜索栏里输入“墨家创始人 非攻”，请问他想找的最有可能是下面哪一位历史人物（ ） A、孔子 B、韩非 C、老子 D、墨子
农历的五月初五，我们又称为端午节，每年我们都要包粽子和划龙舟，请问这个风俗传说是为了纪念我国的哪一位世界文化名人的？（ ） A、李白 B、李冰 C、商鞅 D、屈原
我国有文字可考的历史从（ ）时候开始。 A、黄帝时期 B、夏时 C、商朝 D、西周
尧、舜、禹，都是我国原始社会末期著名的部落联盟首领，请问他们是通过哪一种制度当选为首领的？（ ） A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、科举制
“夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此，请你推算一下，夏商周三代各自统治的时间为（ ） A.470年 554年 275年 B.407年 550年 260年 C.450年 554年 275年 D.470年 550年 275年
孙中山先生在一篇祭文中写道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”。他所说的轩辕又被我们中国人称为“人文初祖”，请问他是（ ） A、炎帝 B、黄帝 C、大禹 D、夏启
701班同学搜集了一些关于半坡文化的图片中，不可能出现的是（ ） A、粟 B、菜籽 C、彩陶 D、刻有文字的龟甲
702班设计了“原始人开饭店“的课本剧，剧中的“半坡饭店”供应的主食应该是（ ） A、大米饭 B、粟米饭 C、玉米饭 D、地瓜饭
春秋时期，某国的粮食产量大增，请问最有可能的主要原因是哪一个？（ ） A、政治改革 B、铁农具和牛耕的使用 C、战争胜利 D、兴修水利
小明写信时，在寄信人一栏中写了福建省泉州市安溪县XX镇XX中学 ，请问其中安溪县这一行政划分和历史上的哪一事件密切相关？（ ） A、长平之战 B、齐桓公改革 C、晋文公改革 D、商鞅变法
小明生病在去中医院看医生时发现老中医先是给他把脉，又是让他张大嘴巴，又翻他眼皮，还问一大堆问题才给他开了药方。他上网查阅后才明白这是中医的望、闻、问、切，称为四诊法。请问，这种诊疗方法最早由下面哪位发明？（ ） A、扁鹊 B、华佗 C、张仲景 D、孙思邈
有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系…”这主要评价 ( ) A．世袭制 B.禅让制 C. 郡县制 D.分封制
下列能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（ ） ①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落 ①② B、②③ C、①④ D、③④
史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。 根据上述材料和所学知识完成下表：（4分）
(3) 为了学习西方的政治制度，康有为等人进行了一场变法运动，该运动对中国近代社会的突出作用是（ ）（2分） A、挽救了民族危机 B、促进了思想解放 C、促进了中国资本主义的发展 D、建立了君主立宪制 （4）20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举的两面旗帜分别是什么？（2分） （5）回顾中国近代化历程，请谈谈这一历程具有什么特点？（2分）
某校八年级1班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。 【图说历史】 （1）结合下图指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？（2分）
【史海探究】 材料：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ ————“五四”传单 （2）结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。（3分） 【情景再现】 （3）假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。（3分） 【论从史出】
（4）根据上表，你能得出五四爱国运动的主要影响是什么吗？（2分）
材料一：
请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代这多个“第一”是发生在什么事件期间？（2分）材料一中以“求富”为口号创办的近代工业是哪些？（4分） 材料二：从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。 ————摘自人教版八年级历史上册 （2）根据材料二指出，最有利于资本主义发展的是哪个规定？（2分） 材料三：“变者，天下之公理也。” ————梁启超 （3）材料三体现了该人物什么优秀的精神品质？（2分）
阅读下列材料，回答问题： 1.材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ------《南京条约》 材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。 材料三
请回答： （1）根据材料一指出，哪个条款使中国海关失去了保护中国经济的作用？ （2分） （2）材料二条约的签订跟哪场战争有关？（2分）根据材料二指出，与《南京条约》相比，该条约最大的危害体现在哪里？（2分） （3）材料三反映的是哪个条约签订时的场景？请指出该条约对近代中国产生的最大影响是什么？（4分） （4）综上所述，假如你是当时的一位爱国志士，你会提出什么样的救国方案？（2分
辨析题（本大题有3小题，每小题6分，共18分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。）： 1． 1850年，英国商人约翰运载一批货物到泉州港销售。（6分） 错误： ______________ 理由： 2．从1915年起,陈独秀等人以三民主义为指导思想,掀起了轰轰烈烈的新文化运动.(6分) 错误： _____________________ 理由： __________________ 3．我们每年都举行活动庆祝“青年节”，这是因为青年学生在五四运动中起了主力军的作用。（6分） 错误： _____________________ 理由： _____________________
红色旅游是当今旅游的热点。泉州市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解（ ） A.辛亥革命 B.中国共产党的成立 C.红军长征 D.中共七大
下列口号中，哪一个最能体现五四运动是一场反帝反封建的爱国运动（ ） A．“誓死力争、还我青岛” B. “废除二十一条” C.“拒绝在和约上签字” D.“外争国权、内惩国贼”
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