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人和动物的根本区别是（ ） A．会不会制造工具 B．会不会使用工具 C．会不会使用火 D．会不会吃熟食
原始农耕生活时代，长江流域、黄河流域原始居民的典型代表是（ ） A．半坡原始居民、河姆渡原始居民 B．河姆渡原始居民、大汶口原始居民 C．山顶洞人、河姆渡原始居民 D．河姆渡原始居民、半坡原始居民
请根据以下描述判断他们属于哪一早期人类“生活在北京西南周口店一带；会制造和使用工具；会使用天然火；过着群居的生活。”他们是（ ） A．蓝田人 B．北京人 C．元谋人 D．山顶洞人
阅读下列材料： 材料一：……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 ──1933年3月4日罗斯福总统就职演说 材料二：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。 请回答： （1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？(4分) （2）针对材料一中的现象，罗斯福采取“新政”的中心措施是什么？(2分) （3）有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河，你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?(2分) （4）面对金融危机，各国政府都采取了应对措施。根据所学知识，请你给我国政府提出一条合理化的建议。(2分)
阅读材料： 材料一：农民在向国家交了粮食税以后，余量归自己支配；除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。 材料二：社会主义究竟是个什么样子？苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，……后来苏联的模式僵化了。（邓小平语） 请回答：（1）材料一是苏俄实施的什么经济政策？这一政策的实施有何作用？（3分） （2）材料二中苏联“僵化的模式”是指什么？（2分） （3）二战后，赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫都对僵化的模式进行改革，分别产生了什么后果？（2分） （4）根据材料一、二造成的不同影响，你得到了什么启示？（2分）
为纪念改革开放30周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中国民族伟大复兴之路”进行探究。 （1）回顾历史 同学们认为：中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。（2分） （2）总结成就 “20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”（引自《复兴之路》解说词）。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？20世纪的最后20年，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答四点）（5分） （3）展望未来 今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（2分）
在老师的指导下，历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。 （1）下图是同学们搜集到的部分资料（6分）
将图中资料的字母代号填在相应的横线上。 ①属于洋务运动时期的是 ； ②属于戊戌变法时期的是 ； ③属于辛亥革命时期的是 ； ④属于新文化时期的是 ； 通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图。请你帮助他们完成未填部分的内容。
（2）从这些思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索过程有什么特点？（2分）
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期，据此回答： 近代中国落后了，很重要的一点是因为清代对外实行了什么样的政策使中国与世隔绝了？这一政策对中国有何影响？（4分）
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期，据此回答： 新疆和西藏自古是中国领土不可分割的一部分。请你写出在清代，中央分别设置什么机构加强对这两个地区的管理？（2分）
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期，据此回答： 明朝的对外关系中既有交往又有冲突。“交往”和“冲突”的代表性事件有哪些？（4分）
明、清是我国统一多民族国家的巩固和社会出现严重危机的时期，据此回答： 为了维护祖国统一，明清时期坚决反击外来侵略，请举例说明。（至少答出两条）（4分）
二战后日本经济增长状况如图所示，其主要原因不包括（ ）
A．美国的扶持 B．与亚洲各国建立了友好关系 C．大力发展教育、科技 D．制定了适当的经济政策
美国在两次世界大战中的相似表现有：①曾以中立地位发战争财②为捞取战利品而决定参战③美国参战加速了战争结束④美国参战进一步揭示了战争的帝国主义性质（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．②④
下列历史事件，不存在因果关系的是（ ） A．巴黎和会——五四运动 B．罗斯福新政——美国摆脱1929~1933年经济大危机 C．反法西斯联盟形成——第二次世界大战的胜利 D．欧共体建立——“冷战”的开始
罗斯福是美国历史上唯一连任四届总统的人，下列事件与他有关的是（ ） ①发表《独立宣言》 ②颁布《解放黑人奴隶宣言》 ③实施《国家工业复兴法》 ④参加雅尔塔会议 A．①② B．②③ C．③④ D．②④
对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述，不正确的是（ ） A．形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布 B．同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应 C．在历史上起过积极作用，后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革 D．发扬了民主、健全了法制
列宁指出：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”对这句话的正确认识是（ ） A．和约确立了战后欧洲的新秩序 B．和约确立了战后东亚与太平洋地区的新秩序 C．和约消除了帝国主义国家之间的矛盾 D．和约加深了战胜国与战败国之间的矛盾
华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要表现在它 A、提高了中国的国际地位 B、消除了列强间的矛盾 C、调整了列强的统治秩序 D、惩治了战败国德国
对于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是 A．前者是蒸汽机，后者是电动机 B．前者是内燃机，后者是电动机 C．前者是蒸汽机，后者是内燃机 D．前者是内燃机，后者是发电机
明治维新是日本崛起的起点，在这次改革中，对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是A．“废藩置县”，加强中央集权 B．允许土地买卖 C．提倡“文明开化”，努力发展教育 D．引进西方技术，发展近代工业
英、法、美三国资产阶级革命的共同点是 A．改变了原来的社会性质 B．建立了资产阶级的君主立宪 C．为限制王权提供了宪法保障 D．进行了反对外国干涉的革命战争
对“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”理解最确切的是（ ） A．不能再让孩子受苦 B．办教育要花很多的钱 C．既不让孩子受苦，还要办好教育 D．把教育摆在优先发展的战略
下列对新中国成立以来农村实行土地所有制的时间排序正确的是（ ） ①全国土地改革完成，土地归农民个人所有 ②人民公社化运动，强化了土地集体所有制 ③家庭联产承包责任制的实施，使土地在公有制基础上长期包给各户农家使用 ④农业合作化完成，土地归集体所有 A．①②③④ B．①③④② C．①④②③ D．②③④①
历史谱写着歌曲，歌曲凝聚历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是 A、“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀… B、“起来，不愿做奴隶的人们… C、“大刀向鬼子们的头上砍去… D、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…
我党从南昌起义、秋收起义中得出的最突出的教训是： A、必须武装反抗国民党的反动统治 B、必须建立人民政权 C、必须把工作重心从城市转移到农村 D、必须建立一支新型的人民军队
孙中山是中国民主革命的先行者，如果班级举办一期以“纪念孙中山”为主题的黑板报，下列标题不能采用的是 A．中山装的来历 B．兴中会的成立和发展 C．中华民国临时政府的成立 D．孙中山在京师同文馆学习
毛泽东在《反对党八股》中指出：……的领导人物“对于现状，对于历史，对于外国事物……所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好，一切皆好。”这里的领导人物你认为是什么时期的？（ ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．辛亥革命
历史事件在《史记》和《资治通鉴》中都可以找到的是 ①统一度量衡 ②蔡伦改进造纸术 ③张骞出使西域 ④开元盛世 A、①②③ B、②③④ C、①② D、①③
关于元朝历史的叙述，正确的是 A、元朝先后灭亡西夏、金、南宋完成统一大业 B、元朝商业繁荣，中外交往频繁，社会经济继续发展 C、我国古代从元朝开始就与台湾有联系 D元朝的统一促进了民族融合，形成新的民族——维吾尔族
学习宋代的社会生活，小强总结“瓦子”的内容如下，其中哪一项不正确？( ) A．瓦子是娱乐兼营商业的场所 B．瓦子中圈出许多专供演出的圈子，叫勾栏 C．瓦子是宋代城市物质生活和精神生活丰富的反映 D．瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为达官贵人的需要
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