“君主立宪,工业先声,它曾一度称雄世界。思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想。危局新政,科技引领,它成为世界上最富强的国家。”材料中依次提到的三个国家分别是 A.法国、俄国、德国 B.英国、美国、日本 C.英国、法国、美国 D.德国、日本、法国
2010年6月12日,南京古长干寺考古发掘的阿育王塔中佛顶骨舍利千年之后再现人间。它是下列哪一宗教的圣物: A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
“废除皇室和贵族的私有土地和部民,收归国家,是为公地公民。”这一改革措施出自下列谁的领导 A. 明治天皇 B. 孝德天皇 C. 查理•马特 D. 亚历山大
下图是古代罗马发展线索示意图,其中乙处应该填写 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.罗马共和国 D.拜占廷帝国
在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定国家大事,这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是 A.埃及 B.巴比伦 C.雅典 D.罗马
据《现代快报》2014年10月18日报道:“某国警方16日说,东部一名少年因自家山羊误入一片属于一名高等级种姓农民的稻田而被烧死。”该国应该是 A.埃及 B.印度 C.法国 D.中国
著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道:古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱,下列选项属于古埃及文明成果的是 A.象形文字 B.阿拉伯数字 C.《汉谟拉比法典》 D.楔形文字
辛亥革命是20世纪中国历史的一次巨变;中国共产党的成立是中国革命史开天辟地的大事。某班级围绕这两件事开展了课外学史的活动,同学们采取了下面四种课外学史的方式收集了一些资料,制成学习卡片,现请你共同探究。(8分) 方式一:看图学史 “望风而起”喻指武昌起义后各地纷纷响应,形成了席卷全国的革命浪潮。 (1)写出辛亥革命的指导思想以及历史意义。(2分) 方式二:咏诗学史 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (2)请回答:长征途中的遵义会议在中国革命史上的意义是什么?(1分) 方式三:赏乐学史 “风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力,鼓舞中华儿女奔赴前线,奋勇杀敌。 (3)举一例抗战期间中国军队抗击日军的战役。请你为同学们再推荐一首抗日歌曲。(写出歌曲名称)(2分) 方式四:识物学史 (4)标语是“打过长江去,解放全中国”。此时集结在泰州的人民解放军正在准备什么战役?(1分) 领会与创新 (5)除了上述四种方式,请你再举出两种课外学史的有效途径。(2分)
北平和平解放于哪一战役中 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.渡江战役 D.平津战役
1947年,揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是 A.转战陕北 B.淮海战役 C.辽沈战役 D.刘邓大军挺进大别山
1936年12月13日,《西北文化日报》登载了一则重要新闻,标题为:“争取中华民族生存,张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是 A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.平型关大捷
20世纪30年代,中国发生了许多重大事件。以下评语最能反映当时时代特征的是 A.新世纪的曙光 B.新民主主义革命的开端 C.中华民族到了最危险的时候 D.中国人民从此站起来了
中国近代史上国共两党曾两次携手,为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共合作所取得的成就有 A.完成了反帝反封建的任务 B.建立了第一个红色革命根据地 C.创建了黄埔陆军军官学校 D.促成了抗日民族统一战线形成
李明撰写的历史小论文关键词:1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪。他研究的是 A.五四运动 B.北伐战争 C.南昌起义 D.百团大战
随着电影《致我们终将逝去青春》的热映,刮起一阵“致青春”的热风。九十多年前,我们的先辈们用一场反帝反封建的爱国运动向青春致敬,当时最能体现运动性质的响亮口号是 A.誓死力争,还我青岛 B.取消二十一条 C.外争国权,内惩国贼 D.拒绝在合约上签字
下列哪一条约的签订使中国社会完全陷入半殖民地半封建社会 A.《北京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
在抗击外来侵略、争取民族独立的艰难岁月中,涌现了许多可歌可泣的英雄人物。其中为收复新疆、维护国家统一做出巨大贡献的历史人物是 A.林则徐 B.左宗棠 C.邓世昌 D.关天培
“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦,中华民族的屈辱史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
他著有《物种起源》一书,提出了生物进化论的观点,这是生物科学的一次重大理论突破,也是人类思想史上划时代的大事。该人物是 A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.伏尔泰
关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这三部资本主义国家的重要文献,下列表述中正确的是 A.分别是英、法、美三国的历史文献 B. 都体现了资产阶级的自由、平等思想 C. 都使本国确立了君主立宪制 D. 都是在反对本国封建统治的斗争中颁布的
1914年,人类历史上第一次空前规模的世界大战爆发,其导火线是 A.三国同盟形成 B.三国协约形成 C.萨拉热窝件 D.德国突袭波兰
“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指 A.武装倒幕 B.明治维新 C.签订《日美亲善条约》 D.迁都东京
“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这个评价是针对 A. 日本明治维新 B.俄国1861年改革 C.中国戊戌变法 D.美国内战
有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因 A.林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B.林肯发表《独立宣言》,结束了英国的殖民统治 C.林肯维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度 D.林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机
现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”,这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师 A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富尔顿 D.史蒂芬孙
“严格限定国王的权力,确定了国家的最高权力属于国会,并规定公民应享有的权利。”这些观点应出自 A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《法典》 D.《共产党宣言》
有人说,步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指 A.文艺复兴运动 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.法国启蒙运动
文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴期间,涌现出许多杰出人物,他们的创作充分体现了 A.复古主义精神 B.人文主义精神 C.共产主义精神 D.集体主义精神
综合探究题:20世纪二三十年代,苏美各自调整经济体制,形成了新的经济运行模式。阅读材料,回答问题: 材料一 1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“……我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。” 材料二 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起 ——《大国崛起》 材料三 1935年,法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联,后来罗曼·罗兰根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》,在日记中,他写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的;我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。” 材料四 1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验…… 材料五 兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利:要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。 ——《全国工业复兴法(1933年(节录)》 (1)据材料一和材料四,说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么?(2分) (2)据材料并结合所学知识,说说列宁的“途径、方法”和罗斯福的“试验”各有何特点?(2分) (3)依据材料二并结合所学知识,指出这个“创造”在历史上被称作什么?并概述其突出特点是什么?(2分) (4)依据材料三罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现?(2分) (5)依据材料五,概括归纳罗斯福新政的内容有哪些?结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么?(3分) (6)美国罗斯福新政是对苏联这种经济模式的学习和借鉴,在资本主义发展史上有什么作用?(1分)
历史时空:第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的战争,给世界人民带来了巨大灾难,并给战后世界政治经济格局造成极大影响。请你乘上时空穿梭机穿越时空隧道,根据所给信息完成下表。
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