阅读欧美18～19世纪大事年表（部分）。对这一时期欧美社会的分析和说明，符合历史实际的是（    ）

A．这一时期发展的主题是社会主义革命 

B．推翻资本主义制度的物质条件已具备

C．资本主义尚处在不断上升和发展时期 

D．社会主义制度即将代替资本主义制度

查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500～1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是（    ）

A．君主立宪制的形成                   B．殖民霸权的确立

C．垄断组织的出现                     D．工业革命的发展

下表是华师大版历史九年级下册引用的《19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表》，表格最能说明这一时期（    ）

A．资本主义政治经济发展不平衡

B．英法是老牌的资本主义国家，经济发展迅速

C．德美是后起的资本主义国家，经济发展缓慢

D．各国经济发展的实力与拥有的殖民地相匹配

在历史课上，小张给大家讲述了第一次世界大战的一些情况，如下：

“第一次世界大战是人类历史上一次浩劫，是一场正义的反侵略战争，导火线是萨拉热窝事件，开始于1914年德国向塞尔维亚宣战。一战中还出现了坦克、火药等新式武器，中国也参加了一战，最终也是战胜国之一哦。”你发现小红出现了几处错误？(    )

A．1处      B．2处       C．3处       D．4处

现在人们出行越来越方便主要得益于科技不断发展，下列表述正确的是（    ）

A. 瓦特发明珍妮机为人类进入“蒸汽时代”奠定了基础

B. 富尔顿发明的汽船是以电做为动力的交通工具

C. 爱迪生为汽车的发明作出了贡献

D. 内燃机的出现为飞机提供了动力

下列言论可能出自亚历山大二世之口的是（   ）

A、“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”

B、“与其等农民进行自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民”

C、“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能忍受一半奴役和一半自由的状态”

D、“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利”

构建知识结构是我们学习历史的一个基本技能。下列内容，不能出现在学习主题“资产阶级的巩固与扩大”知识结构中的是（    ）

A、美国独立战争                     B、美国南北战争

C、俄国农奴制改革                   D、日本明治维新

“民族语言往往也会烙上历史的印记”，在2010年南非世界杯上，巴西著名的球星罗纳尔多最有可能不用翻译就可以和哪位著名的球星进行交流（   ）

A．葡萄牙的菲戈                      B．英国的贝克汉姆

C．西班牙的劳尔                     D．法国的齐达内

“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快的增加总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想应是（    ）

A．夺取国家政权                   B．夺取生产资料

C．无产阶级掌权                   D．发展社会生产力

“三角贸易”的实质是（   ）

A、解放黑奴，消除贫穷             B、增加美洲的劳动力

C、攫取更多的财富                 D、镇压印第安人

英国的哈格里夫斯发明了珍妮机，由此揭开了工业革命的序幕。珍妮机的动力是（    ）

A、水力             B、人力

C、蒸汽             D、电力

因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”。而被马克思称为“第一个人权宣言”的是（      ）

A、《共产党宣言》              B、《独立宣言》

C、《人权宣言》                 D、《权利法案》

在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑碑文中有这样一句话：“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是（    ）

A．波士顿                      B．来克星顿

C．萨拉托加                      D．约克镇

正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来，实在令人惊叹不已。材料中的精巧设计是指（    ）

A．美国l787年宪法                      B．法国的《人权宣言》

C．英国的《权利法案》                  D．英国的《人民宪章》

观察下面的示意图，判断下列的说法与史实相符的是（    ）

A.A处，查理二世被推上断头台，共和国成立

B.B处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治

C.C处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制

D.该示意图反映了法国大革命的曲折性和反复性

玉米、马铃薯等美洲特产能够传播到世界各地的主要条件是（       ）

A、新航路的开辟                   B、文艺复兴的进行

C、西欧城市的兴起                  D、人文主义的推动

下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判“的是（     ）

A、《神曲》                  B、《英雄交响曲》

C、《向日葵》                 D、《战争与和平》

马可﹒波罗在中国，很可能：（    ）

①看到巍峨的明长城               

②看到繁华的江南小镇

③使用汉语言，穿汉服，写毛笔字  

④随成吉思汗东征西讨

A、①②③④               B、①②

C、②③                   D、②③④

波斯帝国形成的时期与我国的哪个历史时期大致相同（       ）

A、春秋战国时期      B、秦朝       C、东汉       D、西汉

谚语是历史最好的写照。下列描述中，能较好的反映欧洲封建社会统治情况的是（    ）

A、“以眼还眼”“以牙还牙”                 B、“条条大道通罗马”

C、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”        D、“罗马不是一日建成的”

读下图，该图反映了中世纪西欧的社会现实。下列表述不正确的是（    ）

A、教权高于皇权

B、皇帝是由教皇任命的

C、神权凌驾一切

D、教皇和教会是封建制度的精神支

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。 其中“汉化”是指（    ）

A、汉谟拉比法典             B、大化改新

C、民主政治                 D、明治维新

黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”  在古希腊知道自己是自由的这“一部分人”是指（    ）

A、妇女        B、外邦人         C、奴隶         D、成年男性奴隶主

世界的古老文明中，产生在亚洲大河流域的有（    ）

①古埃及   ②古希腊   ③古巴比伦   ④古印度   ⑤古中国   ⑥古罗马

A、①③④⑤                  B、②③④⑤

C、③④⑤                    D、②⑥

小李为世界古代史的几个阶段排列顺序，正确的是（   ）

A、母系氏族—父系氏族—原始人群   

B、母系氏族—原始人群—父系氏族

C、原始人群—母系氏族—父系氏族

D、父系氏族—母系氏族—原始人群

有着“人类最早的祖母”之称的“露西”的化石，发现于（    ）

A、坦桑尼亚                    B、埃塞尔比亚

C、南非                        D、肯尼亚

2011年是辛亥革命爆发100周年。牢记历史，可知荣辱。请回答下列问题：

（1）领导辛亥革命的指导思想是什么？是由谁，在哪份刊物上提出的？（3分）    

（2）革命首先在哪里爆发？革命胜利后，资产阶级建立了什么政权？定都何处？（3分）

（3）以下关于辛亥革命的几种说法，你同意哪种，请写出理由。（6分）

A辛亥革命成功了

B辛亥革命失败了

C辛亥革命既有成功的一面，又有失败的一面

请结合所学知识，说说近代中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？（12分）

从1898年6月开始，光绪帝发布了一系列变法法令，主要内容有：

政治上，精简机构，裁撤冗官，取消旗人特权；     经济上，鼓励私人兴办工矿企业；

文化上，改科举，废八股，开办新式学堂；         军事上，训练新式军队……    

请回答：

（1）这次变法的名称是什么？主要领袖是哪两位？他们是哪个阶级的代表人物？（4分）

（2）变法是由哪个政治派别发起的？该派别的政治团体是什么？（2分）

（3）最能体现资产阶级利益和对顽固派势力冲击最大的变法措施分别是哪条？（2分）

（4）变法的失败说明了什么问题？（至少说出2点，2分）

阅读材料，回答问题：

材料一  当英国和法国对中国进行一场巨大的战争时，俄国则保持中立，只是在战争快结束时，它才插手干预。结果……让俄国得到好处。

—— 恩格斯

材料二  中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。

—— 瓦德西

（1）材料一中的“战争”指哪次战争？列强为什么要发动这次战争？（2分）

（2）英法联军在此次战争中，所犯的罪行是什么？（2分）

（3）俄国得到的“好处”具体指什么？对中国产生了怎样的危害？（3分）

（4）材料二中“中国所受的巨大损失”，与哪次战争有关？（1分）