公元前5世纪早期，，波斯帝国与希腊城邦发生了一次东西方文明的大碰撞，这是指（     ）

A．布匿战争        B．亚历山大东征      

C．希波战争        D．罗马帝国的扩张

西欧中世纪时期，经常会有人因思想上的创新而被作为“异端”，从而受到宗教审判，这种现象实际上体现的是(      )

A．罗马教会占有西欧的1/3的土地        B．罗马教皇的权利凌驾一切

C．在中世纪的精神领域，神权凌驾一切   D．西欧等级制度的森严

法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一、十二世纪的哪一历史史实（    ）

A．琅城市民的反侵略斗争     B．琅城市民抵御了日尔曼入侵的进攻

C．琅城市民争取自治权的斗争 D．这里是罗马征服时的古战场

在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的（   ）

A．西欧封建等级制度的形成   B．西欧城市的兴起

C．丕平献土                 D．拜占廷帝国的灭亡

“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，这句话体现的是（     ）

A．印度的种姓制度　      B．雅典的民主政治

C．西欧封建等级制　      D．中国的宗法制

7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是（　　）

A．奴隶主阶级的利益       B．地主阶级的利益

C．农民阶级的利益         D．资产阶级的利益

关于日本大化改新，说法正确的是（    ）

A．仿效中国隋唐制度进行    B．使日本走上了对外侵略扩张的道路  

C．在日本实行土地私有制     D．使日本过渡到资本主义社会

文明古国古代埃及、古巴比伦、古代印度、中国兴起的共同原因之一是：(　  )

A.交通便利，适宜发展商业     B.地处大河流域，土质肥沃

C.城市国家兴起教早           D.长于军事远征

雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰是在(　  )

A、伯利克里时代 B、亚历山大时代   

C、梭伦时代     D、屋大维时代

标志着西欧奴隶制结束的时间是：（   ）

A、公元前476年B、公元476年   

C、公元前27年  D、公元395年

从发源地看，古代希腊文明不同于古代亚非文明之处是(　  )   

A、以海洋为中心         B、在大河流域 

C、远离海洋             D、以城市为中心

世界上最早出现统一的奴隶制国家的大河流域是: (　  )

A. 尼罗河流域     B. 两河流域  

C. 黄河流域      D. 印度河流域

人们常说：对待敌人要以眼还眼，以牙还牙，国外也有类似的谚语：“An eye for an eye and a tooth for a tooth。”这句谚语最早出自于(   )

A、《佛经》        B、《古兰经》

C、《汉谟拉比法典》D、《圣经》

古代印度社会的四个等级中，把持国家行政大权的是：（       ）

A.婆罗门         B.刹帝利        C.吠舍         D.首陀罗

九年级 （2）班的王某同学“对人类形成的大致时间”总是搞不清楚，聪明的你能准确告诉他是下面哪个答案吗？(　  )

A.三四万年前 B.二三百万年前 C.三四百万年前 D.四五百万年前

勤劳、智慧的劳动人民在生产劳动中的伟大实践中，创造了各自不同的文化，为世界文明的发展，作出了不朽的贡献。认真思考后请回答：

（1）古代世界历史上最早的“法治”代表，源自于哪个国家哪部法律文献？

（2）古代阿拉伯社会的历史丰富多彩，请写出起源于该地区闻名世界的宗教和反映该社会历史的一部民间故事集？

（3）古代印度诞生的什么宗教对中国人民的生产和生活影响最大？哪位统治者在位时，此宗教开始向外传播？

（4）上古时期的亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？

14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。

材料一  1535年某杰出人物写道：“许多已经湮灭的事物将要再生。”

材料二  他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料三 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

请回答：

（1）根据材料一 ，结合所学知识说明“已经湮灭的事物”指什么？被湮灭的主要原因是什么？

（2）根据材料二，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？请列出这一新潮流的运动最早发源地在哪一国家。

（3）依据材料三，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？这一事件有什么意义？

（4）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？

仔细阅读图片，回答下列问题：

（1）图一展示了一幅古代“政治机构”示意图，该情景的出现与西方哪位执政官推行改革有关？他的改革在世界古代史上的地位怎样？

（2）图二是西欧封建等级制度示意图，这一制度存在的基础和精神支柱各是什么？

（3）图三是封建时代的日本等级图，日本具体是通过什么方式逐步过渡到封建社会？当时天皇治国的政治纲领是什么？列举古代中日友好交往事例一个。

（4）上述图片反映的制度在本质上有什么共同点？

某校九（8）班在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布” 的台词应是（    ）

A.我发现了美洲新大陆        B.我到达了非洲东海岸和红海沿岸

C.我渡过了茫茫的太平洋      D.我经过了70多天的航行，终于抵达印度

在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指     （    ）

A．古代希腊、罗马文化的复兴         B．资产阶级文化的兴起

C．封建文化的重新兴盛                  D．神学文化的复兴

1500年前后，葡萄牙、西班牙等欧洲国家相继开辟了新航路，这意味着 （    ）

A．世界开始连成一个整体      B．欧洲思想领域空前繁荣

C．宗教神学理论彻底崩溃       D．“蒸汽时代”到来

下列关于文艺复兴运动的表述，不正确的是   （     ）

A．促进了人们思想的解放

B．推动了欧洲文化思想领域的繁荣

C．为欧洲资本主义社会的产生奠定了重要物质基础

D．“先驱”但丁，率先对教会提出批评

依据下边知识卡片所列内容，判断该国家是    （    ）

A．希腊 B．马其顿

C．波斯 D．拜占廷帝国

中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是                                                    （    ）

A．当时老百姓大多是文盲         B．西欧封建社会等级森严

C．保守狭隘的封闭心态        D．神权在精神和文化领域凌驾一切

世界有一大洲，不仅孕育了早期的人类文明，还诞生了世界三大宗教，这个大洲是   （    ）

A.亚洲           B.欧洲            C.非洲              D.美洲

恩格斯对中世纪的一位大人物有“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的赞誉。他歌颂的大人物应是下图            （   ）

古印度的“计数法”、中国的指南针都由“他”传到欧洲，“他”对世界文化的传播与交流作出了贡献，被誉为“东西方文化交流使者”。这里的“他”是        （   ）

A.希腊人          B.阿拉伯人 

C.罗马人           D.日耳曼人

读下图：该图反映了中世纪西欧的社会现实，下列表述有误的一项是    （   ）

A.教权高于皇权 B.皇帝是由教皇任命的

C.神权凌驾一切 D.罗马教廷具有至高无上的地位

下列不属于古代日本社会改革内容的一项是（   ）

①废除贵族世袭制    ②实行有条件的土地分封   

③扩大公民权利      ④国家定期把土地分给农民耕种

A．①③ 　　        B．①④　

C．②④             D．②③

他被誉为“数学之神”、“力学之父”。下图反映他成就的一项是  （   ）

A.发现杠杆定律     B.发现万有引力定律

C.发明螺旋式水车   D.提出浮力定律