“工业革命后的欧美国家，华而不实的上层社会服装被抛弃，简朴实用的服装非常流行。原来专供上层社会享用的食品，如巧克力、果酱、茶叶等，也逐渐成为大众化的消费品。”这则材料说明

A.科技是第一生产力 B.工业革命使资产阶级统治得到巩固

C.工业革命使人类社会进入“蒸汽时代” D.工业革命改变社会生活

意大利，这个拥有悠久历史和辉煌文明国家，在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国涌现的文化“巨人”有

①但丁 ②哥伦布 ③达·芬奇 ④牛顿 ⑤瓦特

A.①③ B.①④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

“1500年左右，大西洋一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其它地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”该材料体现出欧洲资本主义发展进程的主要特征是

A.进步性 B.野蛮性 C.扩张性 D.进步性与扩张性

佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是 (    )

①都诞生于公元以前

②都诞生于亚洲

③最后都为统治者所利用

④它们的传播有利于各地区间文化交流

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

阅读下图《1838~1852年英国制造品输华值》（严中平《中国近代经济史》）。对图表信息解读正确的是（   ）

A.鸦片战争后英国对华商品输出持续增长

B.五口通商便利了英国对中国的商品输出

C.英国发动两次鸦片战争占领了中国市场

D.中国的民族资本抵制了英国的商品倾销

近代以来，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。下表对应的条约是

A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

下图是某同学在复习时绘制的思维导图。据此判断，他复习的主题是（    ）

A.明清时期废除了贵族特权 B.明清时期分封制遭到破坏

C.明清时期君主专制集权的加强 D.明清时期打破了尊卑贵贱的等级秩序

诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是

①“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”     ②“功盖三分国，名成八阵图。”

③“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”     ④“封侯非我意，但愿海波平。”

A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.④①②③

两宋“物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。下列史实不能说明这一观点的是

A.统一多民族国家得到巩固

B.商品经济发展，交子出现

C.海外贸易兴盛，市舶司的设置

D.经济重心南移完成，太湖流域成为全国重要粮仓

历史人物总是与历史事件相联，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是

A.孙吴——开发江东，造船业发达 B.宋太宗——杯酒释兵权

C.唐玄宗——重用贤能，实行改革 D.元世祖——推行行省制

把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中②对应的阶段特征是

A.国家的产生与发展 B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化

2019年是西藏百万翻身农奴得解放60周年，西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。它成为正式的行政区是在（  ）

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

有学者认为，中国古代官员选拔制度的变化反映了血缘政治逐渐走向瓦解。支持上述观点的是（　　）

①孔子创办私学

②西周分封制

③秦国军功爵制

④隋唐科举制度

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

司马迁著的《史记》，体例完备，史料详实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范。这部史书可以作为我们了解历史史实的重要参考资料，你在《史记》中能查到的历史史实是

A.武王伐纣 B.蔡伦改进造纸术

C.西晋统一全国 D.江南地区的开发

历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是

A.商鞅变法——秦国实现了富国强兵

B.光武帝“罢黜百家，独尊儒术”——实现了思想上的大一统

C.张骞出使西域——促进了汉与西域的相互了解与交流

D.孝文帝改革——使中原文化得到丰富发展

2013年，汉字听写大会在CCTV1播出，至今已举办六期。它使传承华夏文明的信念得以凝聚，汉字书写美德的观念得以传递。下列有关中国文字的叙述，不正确的是

A.黄帝发明的文字使用至今

B.甲骨文是我国已知最早的文字

C.我国有文字记载的历史，从商朝开始

D.秦朝的“书同文”对文字的规范化使用有重要意义

蒲松龄的名联“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”中涉及到的历史人物和历史事件分别发生在哪两个历史时期（     ）

A.春秋和战国 B.秦末和春秋末 C.战国和三国 D.秦初和汉初

追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是

A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏” B.“兼爱”、“非攻”

C.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也” D.“仁政”、“民贵君轻”

“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”与此材料有关的制度是

A.丞相制 B.郡县制 C.世袭制 D.分封制

中国需要世界,世界也需要中国。2013年习近平主席提出的“一带一路”倡议,让中国与世界更加紧密的联系在一-起。结合所学知识，回答问题。

下图是丝绸之路线路图:

（1）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,汉代丝绸之路的开辟与哪一历史事件有关?

（2）央视播放的《郑和下西洋》引起观众的广泛关注，郑和下西洋的主要目的是什么?

（3）马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”“与外界隔绝”是指清政府采取的什么对外政策?

（4）截至2019年9月,中国已与180个国家建交。新中国成立后,我国推行了怎样的外交政策?

（5）当今世界,开放融通的潮流滚滚向前。根据以上内容,并结合所学知识,从中你得到了什么启示?

道路白信关系着国家前途、民族命运和人民幸福,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。艰难探索道路,道路决定命运。结合所学知识,回答问题。

[探索之路]在近代化的进程中,无论是李鸿章，还是梁启超,无论是孙中山,还是陈独秀....都在尝试利用各种方法,探索着救国救民的道路。

（1）中国历史上第一次近代化运动是什么历史事件?其根本目的是什么?

[革命之路]1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地,从而找到了一条正确的革命道路,通过浴血奋战,完成了新民主主义革......

（2）这条“正确的革命道路”指的是什么?

[创新之路]实现中国梦,必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的。

（3）开启了改革开放和社会主义现代化伟大征程的标志性事件是什么?

[复兴之路]以习近平同志为核心的党中央,接过历史的接力捧,总揽全局,运筹帷幄,励精图治,汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。

（4）实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请问什么是中国梦?

（5）民族复兴,人人有责。结合所学知识,谈淡你的感想。

十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1日起施行。依法治国,尊崇法治,追求公平正义,是世界各国人民的共同追求。结合所学知识,回答问题。

（1）西业的两河流域是世界古文明的重要发源地之一,请写出迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的名称。

（2）“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权……《权利法案》的颁布标志着英国确立了怎样的政治体制?

（3）“这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以它为参照蓝本。”这部法典的制定与哪位历史人物有关?

（4）1954年《中华人民共和国宪法》:“中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”该宪法确立了我国怎样的政治制度?

(5)民主与法制是人类社会文明进步的重要标志,通过对上述国家法律文献的了解,你得到哪些启示?

科学社会主义从诞生到实践,再到成为现实，如同冲破黑暗之光,打开了资本主义世界的一个缺口。阅读下列材料,回答问题。

材料一  让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!

——《共产党宣言》

材料二  “起来，饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而争! ...不要说我们一无所有,我们要做天下的

——《国际歌》歌词

材料三  “1917 年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。...开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”

——《大国崛起》解说词

材料四  “十月革命一声炮响， 给我们送来了马克思列宁主义”

——毛泽东《论人民民主专政》

（1）根据材料-并结合所学知识,写出《共产党宣言》的作者。

（2）根据材料二并结合所学知识,《国际歌》的涎生与哪一历史事件有关?

（3）根据材料三并结合所学知识,这一“伟大实践”指的是什么?

（4）根据材料四并结合所学知识,中国马克思主义思想传播的先驱是谁?

从古至今,关注民生和发展经济关乎着国家稳定,社稷安危。阅读下列材料,回答问题。

材料一  唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须 先存百姓....舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”

——部编版七·下历史教材

材料二  1950 年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行_____，从此,农民翻了身,成为了土地的主人。

——部编版八·下历史教材

材料三  安徽凤阳 县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村生产队18户农民私下立了一份将土地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,就翻了身,打心里乐开了花。

——部编版八·下历史教材

（1）根据材料一并结合所学知识,唐太宗吸取隋亡的教训在经济上采取了什么措施?

（2）请将材料二中空格处补充完整。

（3）根据材料三并结合所学知识,使小岗村发生可喜变化的重大举措是什么?

（4）根据上述材料并结合我国目前的“精准扶贫”政策,谈谈你的感想。

下图是________旗帜。

下图所反映的历史事件发生于，________年。

观察三国鼎立形势图,回答问题:

写出图中英文字母所代表的名称:

A.国名: _______B.建立者: _______C.国名: _______

袁隆平在怀化安江农校工作期间,成功培育出籼型杂交水稻。他享有很高的国际声望。

湖湘文化是湖南地区具有鲜明特征的地域性历史文化形态。其开启者是周敦颐和贾谊。

杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系的正式破裂。